万载五小“小先生讲堂”展学生风采

本报讯 记者邬文名报道：课堂展风采，实践助成长。近日，万载县第五小学“小先生讲堂”三年级才艺专场热闹开演。学生们通过快板、相声、舞蹈等多种形式，将课堂所学与生活实践深度融合，展现了该校特色教育的丰硕成果，为“五育并举”落地生根注入鲜活力量。

活动现场，学生们化身“小艺术家”与“小讲解员”，成为舞台的绝对主角。快板《两头忙》节奏明快，字里行间满是对家乡的热爱；相声《反正话》幽默诙谐，引得台下掌声阵阵；舞蹈《我和我的祖国》柔美灵动，将万载本地特色花卉的姿态演绎得活灵活现。这场由学生自主策划、编排的演出，不仅是才艺的展示，更是“小先生们”主动探索、实践创新的生动体现。

“我表演的是快板，练习时要记熟台词、找准节奏，还要加入自己的情感。现在能站在台上把家乡的故事说给大家听，我特别有成就感。”该校三（6）班学生邵芷涵兴奋地说。

据了解，“小先生讲堂”是万载五小推进特色教育的重要载体，旨在打破“被动学”的传统模式，构建“主动创”的育人新场景。讲堂通过让学生从“台下听”转变为“台上讲”，从“知识接收者”转变为“文化传播者”，在准备、实践、分享的过程中，既提升了表达能力与综合素养，又厚植了爱乡情怀与责任担当。

“每个孩子都有自己的闪光点，我们搭建‘小先生讲堂’，就是要给孩子们提供‘敢展示、能创造’的平台。”该校相关负责人表示，未来学校将进一步整合非遗、红色、科技等优质资源，丰富“小先生讲堂”内容形式，推动特色教育与学科教学深度融合，让每个孩子都能在实践中成长，绽放独一无二的光彩。