近日，宜春职业技术学院2025届“宁德时代订单班”传来喜讯，该班全体学生30人顺利通过企业考核，成功入职世界500强企业——宁德时代新能源科技股份有限公司。（据6月26日宜春发布微信公众号）
在就业竞争日益激烈的当下，“专业”与“就业”的关系成为教育领域的焦点话题。宜春职业技术学院2025届“宁德时代订单班”的成功案例，无疑为这一话题提供了有力的实践样本，也让我们更加深刻地认识到“专业”围着“就业”转的重要性与紧迫性。
“宁德时代订单班”是校企合作的典范，它以市场需求为导向，精准对接企业岗位需求，实现了人才培养与就业的无缝对接。通过“校企双主体、工学交替”模式，企业深度参与人才培养的全过程。从课程设置来看，宁德时代安排高级工程师进校开展前沿课程教学，将精益生产、电池工艺等企业实际应用的知识和技能带入课堂，使学生所学知识紧密贴合产业实际需求。在实训环节，公司捐赠先进设备在校内搭建实训基地，为学生提供真实的工作场景，让他们在实践中提升专业能力。这种模式下培养出来的学生，不仅专业能力扎实，而且对企业文化认同度高，入职后能迅速适应岗位，深受企业欢迎。
反观那些与就业脱节的专业，由于办学定位模糊、课程体系陈旧、实践教学不足等问题，导致毕业生就业困难，甚至出现“毕业即失业”的尴尬局面。为了让“专业”更好地围着“就业”转，高校应主动作为，积极推进教育教学改革。首先，要建立健全专业动态调整机制，定期开展市场调研，根据产业发展趋势和企业用人需求，及时调整和优化专业设置，淘汰那些供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业，优先发展新兴产业和社会急需的专业。其次，要深化产教融合，加强与企业的合作，建立紧密的校企合作关系。通过共建产业学院、订单班、实训基地等形式，让企业深度参与人才培养方案制定、课程开发、实践教学等环节，实现人才培养与企业需求的精准对接。再次，要加强师资队伍建设，鼓励教师深入企业实践锻炼，提高教师的实践教学能力和专业素养，打造一支既懂理论又能实践的“双师型”教师队伍。
“专业”围着“就业”转，不仅是解决当前就业难题的关键举措，更是推动高等教育高质量发展的必然要求。只有当专业设置紧密贴合市场需求，人才培养与企业岗位实现精准对接，才能培养出更多适应社会发展需要的高素质应用型人才，为经济社会发展注入强大动力。希望更多的高校能够借鉴宜春职业技术学院的成功经验，积极探索创新人才培养模式，让“专业”与“就业”紧密相连，为学生的未来发展铺就一条光明大道。
（郭元鹏 作者为江苏媒体从业者）