“职业转衔”培训助力特殊青少年融入社会

本报讯 （见习记者 蔡释瑶）6月24日上午，魏都区西关里文创社区的活动教室内气氛热烈，一场以“职业转衔”为主题的培训活动正在这里举行。来自许昌市魏都区希望之光特殊孩子家长支持中心的11名特殊青少年坐在讲台下面，认真聆听老师的讲解。

“过马路的时候，红灯亮了应该怎么办？”来自郑州市二七区汇爱社会工作服务中心的老师马莉站在讲台上提问。话音刚落，台下的孩子们纷纷回答“停下来”“等绿灯再走”。马莉接着问：“那在公交站等车的时候，车来了应该怎么做？”一个男孩抢着说：“排队上车！”

培训从社会规则切入，通过问答互动和日常案例讲解，帮助孩子们理解交通信号、公共场所行为规范、公交站候车礼仪等日常生活中必须遵守的基本规则。马莉表示，心智障碍的孩子活在自己的世界里，在学校老师可以教他们遵守课堂纪律，但出了校门，过马路要等红灯、坐公交要排队，这些社会规则如果没有人专门去教，他们很难自己学会。

“规则意识不是一天养成的，但今天这些孩子能坐在这里听、能跟着老师答，这就是改变的开始。”北京市晓更助残基金会督导高新利说。高新利专程从北京来到现场，全程观摩指导培训开展，并对课程内容与授课方式提出专业建议。

据希望之光特殊孩子家长支持中心负责人唐静介绍，未来将持续开展职业转衔系列课程，进一步链接优质资源，帮助更多特殊青少年在进入社会前做好心理和行为准备，走向有尊严、有质量的社会生活。