禹州市
凝聚育人合力 擦亮教育名片
本报讯 （记者 姚鹏）1月16日，禹州市小记者工作会召开，标志着该市新一年小记者报名工作正式拉开帷幕。许昌日报社党委副书记、副总编辑黄延伟，禹州市委宣传部副部长王智华，禹州市教体局党组书记、局长王高伟，许昌日报社教育事业部负责人、《许昌晨报小记者》主编张振，禹州市教体局党组成员、副局长王滢欣出席会议。禹州市各乡镇（街道）教育党组织书记，禹州市直及城区义务教育学校校长、辅导老师及小记者代表参加了会议。
黄延伟在讲话中指出，2025年禹州市小记者队伍成果丰硕，累计在各类平台刊发新闻稿、优秀作文、摄影及短视频作品400余件。这些作品以青少年视角记录生活、传递心声，展现了禹州青少年奋发向上的精神风貌，彰显了禹州教育事业高质量发展成果。黄延伟表示，2025年禹州小记者人数达9000名，数量虽排名靠前，但与许昌市区和建安区相比仍有较大差距。这意味着禹州市小记者工作拥有较大提升空间，后续许昌日报社将联动各学校加大服务力度，力争实现小记者数量稳步提升。
会上，王滢欣宣读关于进一步加强小记者工作的有关通知。先进学校、优秀辅导老师、优秀小记者代表分别围绕工作经验与心得作交流发言。禹州市第三实验学校是先进学校代表，该校副校长侯红俊介绍，该校将小记者工作作为学生自我发展的成长平台，构建分管副校长、教导主任、班主任三级联动工作模式，通过强化宣传、营造浓厚氛围，激发学生热情。目前，该校拥有小记者3000余名，队伍日益壮大。
年度辅导老师代表、禹州市第五实验学校老师倪秋媛表示，辅导小记者不仅要传授写稿、采访技巧，更要引导孩子用眼睛发现美好、用心灵感受真诚、用文字留住时光。年度小记者代表、禹州市实验学校学生马嘉晴说，小记者身份既是荣誉又是责任，这份经历让她收获了能力和知识，更培养了她对生活的热爱与对世界的好奇，照亮成长之路，让自己变得更勇敢、细心、有担当。
王高伟强调，新的一年要以小记者为纽带，开展“家校社共育行动”：组织小记者讲述禹州教育暖心故事，以“小手拉大手”活动让更多家庭了解教育政策、支持教育改革；引导小记者用书信、绘画、短视频等形式表达对教师的敬意，营造“敬教、爱教、兴教”的社会氛围；邀请家长参与活动策划，形成“家校社同频共振”的育人格局。他号召，2026年大力谋划工作、推动发展、落实任务，让小记者工作成为禹州教育高质量发展的亮丽名片，为建设教育强市、服务教育强国建设作出更大贡献。
王智华提出，各级宣传部门要将小记者工作纳入精神文明建设重点内容；教育主管部门要推动小记者活动与校本课程、综合素质评价有机融合；各学校要鼓励更多学生参与实践，选拔优秀辅导老师；许昌日报社要发挥主力军作用，提升活动策划、平台运营与专业指导水平，形成多方联动、同向发力的工作格局。
长葛市
凝心聚力补短板 攻坚赶超勇争先
本报讯 （记者 刘捷）冬日暖阳映初心，砥砺奋进启新程。1月13日，长葛市小记者工作会召开。会议全面总结2025年度小记者工作成效，精准研判发展态势，系统部署2026年重点任务，进一步凝聚宣传、教育、媒体三方合力，推动长葛小记者工作提质增效、赶超突破，为青少年全面发展搭建优质实践平台。
许昌日报社党委副书记、副总编辑黄延伟，长葛市委宣传部副部长左瑛君，长葛市教体局局长代晓辉、副局长张军伟，许昌日报社教育事业部负责人、《许昌晨报小记者》主编张振出席会议。长葛市各镇（街道）中心学校、长葛市直各中小学校、长葛市各民办学校校长及小记者工作负责人齐聚一堂，共商事业发展大计。
“20年来，许昌晨报小记者坚守素质教育初心，从无到有、稳步壮大，已成长为拥有近10万名注册小记者、覆盖许昌市近300所中小学的特色教育品牌。”黄延伟在讲话中指出，2025年，全媒体宣传矩阵持续升级，报纸、微信公众号、视频号等平台全年选登小记者优秀作品400余件；《许昌晨报小记者》精准适配不同学段需求，改版为小学低段、中段、高段三个专属版本，内容针对性与可读性大幅提升；红色教育研学、社区志愿服务、校园主题采风等三大类品牌活动扎实落地，让小记者在实践中增长见识、锤炼品格；70余家爱心单位加入小记者服务联盟，提供场地、物资等支持，构建起“实践育人+亲子互动”的良性格局。一年来，长葛市小记者工作稳步发展，亮点多多。同时，黄延伟在讲话中直面工作短板，明确将强化服务保障、深化校社协同，并发布“五个100”工程发展规划，为后续工作定标赋能。
代晓辉就长葛市小记者工作提质赶超作出具体部署。他强调，教育系统要强化危机意识、责任意识，以攻坚破难的姿态推动工作迎头赶上，重点实施“扩面、品牌、赋能、协同”四大行动。“各学校要将小记者工作纳入课后服务与社团建设重点，广泛动员学生参与，持续扩大小记者队伍覆盖面；要深度挖掘长葛曹魏文化、红色文化等本土资源，打造具有地域特色的小记者活动品牌；要组建专业化指导教师队伍，定期开展培训，提升辅导水平；要进一步完善工作机制，构建‘教体局统筹、学校主抓、报社赋能、社会参与’的协同育人格局。”代晓辉要求，校长履行第一责任人职责，着力部署推动小记者工作；辅导教师做好学生成长引路人，用心指导学生开展采访、写作等实践活动，以实干确保各项任务落地见效。
左瑛君表示，小记者工作是加强未成年人思想道德建设、落实素质教育要求的重要载体，也是展示长葛教育形象的重要窗口。各相关单位要提高政治站位，抓好会议精神贯彻落实，以暖冬系列活动为抓手，迅速推动工作取得阶段性成效；要以大格局谋划布局、以创新力破解难题、以实干劲推动落地，全力将小记者工作打造成长葛教育高质量发展的亮丽名片，为培育担当民族复兴大任的新时代好少年贡献力量。