本报讯 （记者 魏新傲）为助力一线教师破解师生沟通困惑，提升中老年教师心理疏导能力，近日，许昌市英才街中学特邀郑州外国语中学老师衡玉琴，为该校全体教师带来一场兼具专业深度与互动温度，以“青春期与更年期的冲突与合作”为核心主题的专题培训。
衡玉琴躬耕郑州外国语中学二十载，长期在教育教学一线。她直击学生学习动力不足、亲子沟通不畅等痛点，以引导孩子走出成长困境的丰富经验，围绕“冰山理论”“情绪管理”“关系智慧”“局外看道”“强身健体”“做一个有趣的老人家”等六大板块展开讲座。
在师生关系与沟通智慧部分，衡玉琴强调“良好的关系是教育的基础”。她提出建立关系的四大关键词：尊重、信任、平等、距离感。尊重是相互的，一个让学生自主选择座位的小举动，就能让学生感受到被尊重，从而敞开心扉；她分享“先肯定、讲感受、问需求”的沟通技巧，还邀请老师现场模拟“学生指责老师”的场景，让大家直观感受肢体语言的影响；她强调适当的“忽视”也是一种爱，过度关注会变成“针对”，要给予学生足够的成长空间。
最后，衡玉琴结合自身经历分享养生心得，针对许昌市英才街中学教师年龄结构较大的实际，建议老师们坚持运动、调理作息。她还鼓励老师们多交会养生、懂健身、爱学习的朋友，向年轻人汲取活力，保持“活到老、学到老”的心态，做一个“好玩、有精气神”的教育者。讲座在全场齐跳《最炫民族风》的欢快氛围中落下帷幕，老师们在舞动中释放压力，也感受到了积极情绪的感染力。
“此次培训既有专业的心理学理论支撑，又有生动的互动体验、真实的案例分析和实用的应对技巧，帮助老师们更好地理解青春期学生的心理特点，掌握与学生、家人的沟通智慧，为构建和谐师生关系、促进家校共育提供了有力指引。”许昌市英才街中学负责人表示，未来，该校将持续开展各类优质培训活动，助力教师专业成长，为青少年的健康成长保驾护航。