以人为本幸福成长追求卓越育梦成光

许昌市第十二中学成立于1990年10月。学校占地面积60余亩，现有40个教学班，学生2200人；教职工157人，中学高级教师38人，河南省级名师8人，河南省骨干教师27人，许昌市名师19人，许昌市骨干教师80人。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面落实立德树人根本任务，坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，坚持党建领航，思政固本，构建幸福教育育人体系，实施“三动四维”课堂教学改革，扎实开展“四环五步”校本研修，树牢安全底线，推动学校教育教学高质量发展。

党建领航育人，规范办学行为。学校坚持依法治校、依法办学、依法执教共同推进，以党建与教学有效融合为主线，以“支部建在年级上，党建融入到教学中，党性流淌在血液里”的党建工作思路为行动指南，持续推进“党建+”品牌建设，实施“一支部一品牌”“一班子一保证”“一班级一文化“”一教师一表率”“一学生一模范”行动，深入推进落实许昌市大中小学思政课一体化建设，充分挖掘思政课和学科思政元素，广泛开展“党员教师讲思政课”“党史微课大赛”等活动，锻造育人先锋，筑牢思政育人“主阵地”。

构建育人体系，培育时代新人。学校以构建“幸福教育”育人体系为目标，充分发挥基础课程育人功能，以各学科核心素养为圆心，以课堂促进学生发展为半径，统筹规划、规范实施，切实做到全科育人、全程育人、全员育人；依托社团活动，建立健全基础学科、科学学科、技能类、体育、艺术类等课程体系，让学生在实践探究中学习，在学习中创新；设置了包括社会实践、艺术创作、劳动教育、研学实践、安全教育、心理健康教育等8大内容20项主题活动的综合实践课程，以有活力、有温度、有内涵的活动链起“课内”与“课外”，培育有理想、有担当、有本领的时代新人。

抓实校本研修，促进专业成长。牢牢抓住“专业引领、同伴互助、个人反思”三个重要的支撑点，走科研兴校之路。突出“四环五步”的集体研讨，各备课组“定地点、定时间、定主备人”，围绕“问题—学习—探究—问题”的路径进行有效教学活动，强调教师引导学生在学习中思考，在思考中学习，切实做到达到教学内容统一、教学进度统一、作业设计统一，充分发挥学科组教师的集体智慧，通过教研促进教学质量提升。同时，每学年通过“全员参与组内赛—比武选拔校级赛”两轮赛课，推出一批教学方法新、课堂效益高的好课，促进教师专业成长。

狠抓常规管理，推进课堂改革。围绕“备、上、批、辅、考、评”教学六环节，抓实教学常规管理，坚持“检查、通报、公示、反馈、督导、约谈”的闭环管理，切实通过常规督导促进学生基础知识的夯实。坚持“堂清周清”。明确“堂清周清”任务，每周抽查周清效果，确保基础知识人人过关。实施“三动四维”课堂教学改革，将“导—疑—探—展—评+分层优化作业练习”的“5+1”课堂教学范式融入课堂，倡导启发式、探究式、任务驱动式教学，培养学生问题意识、自主、合作探究能力，引导学生在做中学、用中学、创中学，培养学生深度思维与探究实践能力。

筑牢安全防线，打造平安校园。严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三管三必须”要求，构建“书记、校长—分管副校长—科室—教职工”安全管理责任体系，健全“三查三改”工作机制，完善各项安全工作制度，定期开展安全培训和安全警示教育工作，持续强化师生安全意识，全面提升其自我保护能力。

近年来，该校教育教学成绩显著，连续七年荣获市长教育质量奖先进学校称号，先后荣获“河南省中小学德育工作先进集体”“河南省数字校园标杆校”“河南省首批五育并举实验学校”“河南省校园法治文化品牌”“河南省实践教育先进集体”“许昌市中小学心理健康示范校”“许昌市家校共育示范校”等50余项称号。在近年中招考试中，省、市示范性高中录取比率连年攀升，达到普通高中建档线比率名列前茅。