不久前，垫江县某小学学生小慧（化名）因被同学欺负，通过法院在学校设置的“志愿信箱”写信求助。得到帮助后，她由衷地向志愿护未队员表示感谢：“谢谢法官阿姨，我以后知道该如何保护自己了……”
“志愿信箱”是垫江县法院为护航未成年人健康成长建立的一项机制，也是该院创新“志愿＋”模式，打造“法引未来”工作品牌的生动缩影。
2024年以来，该院立足本县留守儿童群体规模较大的实际，主动谋划，构建“1234”志愿护未工作体系，贯通未成年人司法保护预防疏导、法治宣教、协同治理全流程，走出了一条未成年人司法保护新路径。目前，该院已联动协同帮助12名未成年人脱离危困环境。
“我们从系统化、规范化、长效化出发，确立‘一套制度、两支力量、三项机制、四个联动’的‘1234’志愿护未工作体系，推动护未工作行稳致远。”垫江县法院党组书记、院长、“法引未来”志愿护未队队长张力介绍道。
该院先后出台《进一步加强未成年人司法保护工作实施意见》《“法引未来”志愿护未队工作规程》等“一揽子”规范，以规范明确目标任务、责任分工与推进路径。
同时，该院统筹起法院内外两支志愿护未队力量。护未队由法院“一把手”担任队长，44名法院干警为主要志愿力量，吸纳16名代表委员、心理咨询专家、律师及教育工作者等组成特邀志愿者，按专业特长分类编组，形成“司法主导、社会参与、专业支撑”的多元司法护未梯队。
该院还重点聚焦预防、家庭、疏导三大关键环节，针对性建立“志愿讲堂”“志愿家护”“志愿信箱”三项机制，实现“普法有阵地、家教有指导、心声有处诉”。
在涉未成年人犯罪案件办理方面，该院从庭前评估、庭中教育、庭后疏导、判后帮教四个维度构建全流程联动机制，联合教育、民政、公安、妇联、社区等多方协同发力，对涉未案件开展风险识别、监护评估、心理干预、跟踪矫治，实现全流程保护。
“志愿讲堂”通过形式多样的法治宣教活动让未成年人树立法治信仰；“志愿家护”通过对婚姻家庭纠纷当事人全过程、多方位的家庭教育指导，让离异父母正确处理好孩子教育问题；“志愿信箱”通过零接触方式搭建未成年学生与法官的沟通渠道，让引导和干预及时到位，文中开头一幕便是“志愿信箱”的生动写照。
通讯员高超李驰明记者杨雪