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2026-07-02
星期四
当前报纸名称:体坛报

深耕绿茵沃土,筑梦足球未来

日期:06-16
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版面:第A4版:A4       上一篇    下一篇

编者按:足球作为“世界第一运动”,承载着国家强盛、民族振兴的梦想,事关体育强国建设大局,事关青少年身心健康。6月12日上午,全省足球工作会议在杭州召开。省体育局和省教育厅分别作交流发言,为推动浙江省足球高质量发展夯实路径。

●省体育局

锚定“六大行动” 体系推进足球事业蓬勃发展

全省足球工作会议的召开,标志着浙江足球改革发展迈入新阶段。省体育局锚定“六大行动”,体系化推动浙江足球事业蓬勃发展。

实施青训体系重塑行动

构建“一主三辅”青训格局

以各级青训中心为主渠道,以校园足球、社会青训、职业足球俱乐部青训为重要辅助,统筹协调各方力量,联动完善人才培养通道。

发挥三级青训中心龙头作用

高标准建设省级青训中心,结合实际积极推进市、县级青训中心建设,系统推进场地建设、教练员等技术团队配备、教育保障、训练和竞赛体系搭建。

建设青训后备人才梯队

完善常态化选材机制和科学考核评估体系,上下联动打通输送堵点,构建省、市、县三级各年龄段足球青训梯队。力争到2030年,青少年足球注册人数达5万人以上。

深化职业足球提质行动

扩大浙江职业足球版图

鼓励支持各地引进、组建职业俱乐部,让更多城市拥有自己的职业队伍。

深化俱乐部治理改革

引导俱乐部遵循足球运动规律和市场规律,加快现代企业制度建设,进一步完善治理体系,引进专业经营管理人才,全面提升经营管理水平。

强化扶持支持力度

落实职业联赛奖励政策,在投融资、场地、安保、市场开发等方面强化保障,支持浙江职业足球俱乐部建设成为国内一流的职业足球俱乐部,支持有条件的俱乐部冲击更高等级联赛。

推动校园足球普及行动

持续推动校园足球普及

推动将足球列入全省中小学体育课教学内容,纳入中考体育选项范围,开展中小学“班超”和高校“校超”。全省每年开展校园足球赛事10万场次以上。

打通足球人才升学通道

健全“631”青少年足球人才升学体系,整合优质中小学资源,落实跨区域招生政策,推动小学跨学区、初中跨县域、高中跨市域招生;持续推动省内高校足球运动专业及足球学院建设,开展体校与普通本科高校“3+4”贯通培养。

夯实校园足球基础保障

统筹盘活校内外场地资源,补齐硬件短板,健全师资培育、引进机制,推动优秀退役运动员进校园,强化专业教练队伍建设。

赋能足球人才强基行动

完善人才培养体系

实施足球人才培养工程,全省每年开展教练员、裁判员培训150期以上,培训人数3000人以上。深化“青训教练海外研修项目”,每年遴选不少于30人次的省内优秀教练员(教师)赴国外进行培养锻炼。

加大人才引进力度

支持各地引进国内外具备洲际足球联合会资格认证的高水平足球教练员(团队)。通过在中小学校设置专兼职足球教练员(教师)岗位等方式,构建优秀足球运动员退役安置保障体系。

健全人才保障机制

推动各地将优秀足球人才纳入市、县两级人才分类目录,享受就医、就学、住房等保障政策。

开展社会足球扩面行动

持续提升“吴越杯”赛事品牌影响力 立足草根办赛初心,严禁“金元足球”“金元备战”,持续优化赛事配套、场景体验与跨界融合举措,延伸赛事产业链条,带动更多青少年参与足球运动。

持续提升社会足球组织化程度 引导各地组建群众性业余球队,推动机关联赛、职工联赛、村镇联赛等群众赛事常态化开展。

持续提升场地设施保障力度

推进足球场地新建、改建与提质,推动机关、学校、企业球场低免开放,完善场地运维与补助机制,提升场地利用率,让群众就近踢球、便利健身。

推进足球治理攻坚行动

健全足球领导协调机制

在“吴越杯”组委会、省级足球改革发展联席会议制度等框架下,定期研究解决足球改革发展中的重大事项,推动市、县建立足球工作协调机制,形成工作合力。

培育健康向上的足球文化

加强足球文化宣传,加大足球赛事转播力度,讲好足球育人健体故事,让更多家庭看到足球的价值与希望,让更多孩子以加入校队为荣光。

抓好赛风赛纪专项治理

将赛风赛纪教育纳入各类青训机构和学校体育教学内容,引导青少年球员树立正确胜负观。建立裁判员选派考核制度和退出机制,大力倡导文明参赛、文明观赛。

●省教育厅

深化体教融合

重抓普及提升

夯实足球根基是战略之举、长远之策。省教育厅将积极探索体教深度融合的校园足球发展路径。

强化“一盘棋”统筹联动

●鼓励各地探索“学校+体校+运动队+青训机构”等多元合作模式,推动校园足球与青训体系一体化发展。

●通过“体育课+足球课+课后托管”等途径,打造“基础普及—进阶提升—个性发展”的立体化培养体系。

●支持设立足球教练员专项岗位,建立区域共享教师(教练员)机制。

●实施面向体育教师的足球教练员专项培训计划,推动D级以上持证教练员年增10%。

聚焦“一揽子”特色培育

●深化课程改革,完善“小学趣味化、初中多样化、高中专项化”的课程体系。

●充分发挥2502所国家级、省级足球特色学校和5个全国“满天星”训练营的示范作用,通过“精准结对+区域集群”,打造具有引领力的校园足球发展共同体。

●积极发挥高校足球运动专业、足球学院和学生足球俱乐部等作用,组织校园足球训练营等活动,推动年参与学生超50万人次。

创新“一条龙”培养机制

●深化招生改革,优化校园足球基地学校布局,落实中小学跨区域招收足球苗子(特长生),年招生规模达2000人。

●实施“大中小”一体化培养计划,参照“631”比例优化小学、初中、高中人才培育梯队,构建“普及与培优并重、升学与职业贯通”的人才培养模式。

●拓宽人才成长通道,探索“3+4”贯通培养试点,扩大足球运动专业招生规模,着力培养“足球+”复合型创新人才。

打造“一体化”竞赛体系

●实施“千校万场”联赛计划,完善“浙里阳光”四级联赛体系,推动以足球等“三大球”为重点的“班超”“校超”高标准落地,年组织赛事10万场次以上,构建“人人有上场、天天有活动、周周有赛事”的常态化机制。

●借鉴“吴越杯”等赛事经验,指导各地探索开展“15分钟运动圈”跨校赛和“市长杯”“县长杯”等特色赛事,数字赋能赛事智慧管理。

●坚持“小足球大教育”的育人理念,把立德树人融入足球学练赛全过程,严肃赛风赛纪,营造校园足球文化新风尚。