4月21日，第五届全民阅读大会·银龄阅读论坛在江西南昌举办，现场发布由中央广播电视总台研究院、财经频道共同撰写的《银龄阅读趋势报告（2026）》。《报告》对97063名受访者开展线下入户问卷调查，对23700名受访者进行线上问卷调查，样本覆盖全国各省份城乡地区，从城乡分布、职业背景、学历层次等10个维度分析我国60岁及以上银龄群体的阅读现状与发展特征。
《报告》指出，在工作日休闲时间，银龄群体选择“看书学习”的占比达34.67%，在全年龄段中位于首位，高出平均水平2.44个百分点。分性别来看，男性银龄群体休闲时经常“看书学习”的占比为34.98%，高出女性1.95个百分点。浓厚的学习热情正转化为文化消费动力，23.12%的银龄群体计划在2026年增加学习培训等教育类支出。尽管截至2024年末，全国老年大学已突破10.5万所，但是北京、上海、广州、杭州、成都等多地老年大学仍出现“一座难求”的情况。
《报告》显示，城市银龄群体经常“看书学习”的占比为34.31%，农村银龄群体经常“看书学习”的占比为32.79%，二者差距仅为1.52个百分点。
职业方面，曾从事专业服务、教育、培训行业的银龄群体阅读热情最高，占比达45.40%，在11个大类行业中位居首位。该行业群体包括退休教师、科研人员、律师、会计师等，其中退休教师依托长期职业养成的习惯，将阅读融入日常生活，更有不少人以银龄教师、银龄领读人、银龄创作者等身份，持续参与全民阅读推广与文化创作工作。
2026年，24.70%的老年人打算在“电脑/手机等数码产品”方面增加消费。针对“人工智能正在哪些方面改变您的生活”调查，银龄群体中39.25%选择“信息获取”、24.30%选择“智慧教育”。“您期待‘人工智能+’在哪些方面带来更大改变”调查中，银龄群体对“内容创作”的需求仅次于18至25岁的年轻群体。
此外，《报告》揭示出银龄群体多元化的精神文化需求。14.04%的银龄群体将“研学游”列为2026年最期待的旅游方式。在“影响幸福感的三项主要因素”调查中，20.68%的银龄群体选择“社会交往”。 据中国老年报