干部队伍的核心支撑正是正确的政绩观

　　 近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。《通知》指出，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育（以下简称学习教育）。学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，于2026年春节假期后启动、7月底基本结束。华商报今起推出“树立和践行正确政绩观系列报道”，本期特邀省委党校政治学部姚荣杰副教授，解读政绩观核心要义。
　　 华商报：在“十五五”开局之年，部署开展树立和践行正确政绩观学习教育，您如何理解这一部署的核心时代价值？
　　 姚荣杰：“十五五”时期，是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键五年。这一时期，既承载着承前启后的历史重任，又置身于深刻复杂变化的时代变局之中。在当前形势下，何以识变应变求变，关键的就是要有一支政治过硬、本领高强、作风优良的干部队伍；而干部队伍的核心支撑，正是正确的政绩观。
　　 有了正确政绩观，才能始终站稳人民立场，在变局中保持定力、守住初心；才能摒弃速成思维，在发展中力行长效、厚植根基；才能掌握科学的方法，实事求是，实干担当，在危局中善于斗争、攻坚克难。所以树立和践行正确政绩观，是“十五五”时期统一思想、凝聚力量、激发动能的思想根基。它决定着干部以什么样的立场面对群众、以什么样的格局谋划发展、以什么样的作风干事创业，更决定着我们能否在变局中开新局、在挑战中育先机，为2035年远景目标的实现打下决定性基础。这正是其核心时代价值所在。
　　 华商报：围绕正确政绩观提出了实事求是、造福于民、着眼长远、真抓实干等核心要求，您认为这些要求之间构成了怎样的有机整体，区分“真政绩”与“假把式”的核心标尺是什么？
　　 姚荣杰：这些要求是环环相扣，缺一不可的。为民造福是最大的政绩、最重要的政绩，这是干部树政绩的根本立场，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众的需求作为树政绩的出发点和落脚点；实事求是是最大的党性，这是干部树政绩的基本方法，要坚持一切从实际出发，按规律办事；着眼长远是树政绩的关键，要有功成不必在我、功成必定有我的境界，处理好显绩与潜绩的关系，既做让群众得实惠的实事，也做为后人打基础的好事；真抓实干是树政绩的基本路径，真干才能出真业绩，要务实功、出实招、求实效。
　　 区分“真政绩”与“假把式”的核心标尺可以做到“四看”：一看出发点是为公还是为私；二看决策是求真还是唯上；三看过程是实干还是作秀；四看结果是惠民还是扰民。
　　 华商报：现实中存在“重显绩轻潜绩”等政绩观偏差问题，您认为该从哪些层面精准纠治，让党员干部真正树立起经得起实践、人民、历史检验的政绩观？
　　 姚荣杰：政绩观偏差的原因分为内外两个层面，必须坚持“内修”与“外治”双向发力。
　　 内修层面：要锤炼坚强党性，充分把握“国之大者”“党之大计”，坚持实事求是，不计较一时得失和个人荣辱；要提升履职能力，特别在当前攻坚克难时期，要增强思想解放、问题攻坚、系统思维和驾驭风险的能力；要弘扬实干作风，做到实实在在摸清下情、制定政策、推动执行、检验成效。只要从以上三方面实现思想正、能力硬、作风实，就能从个人层面树立正确政绩观。
　　 外治层面：要发挥考核的指挥棒作用，完善高质量发展考核体系；要树好选人用人的风向标作用，坚持以实绩论英雄，推进领导干部能上能下常态化；要加强监督问责的约束作用，紧盯重大决策、重大项目，严防“拍脑袋”乱作为；要完善激励容错的动力作用，落实“三个区分开来”，为担当者撑腰鼓劲。
　　 华商报：陕西推进“三个年”活动、打好“八场硬仗”，如何将树立和践行正确政绩观与当地中心工作深度融合，让正确政绩观转化为陕西干事创业、增进民生福祉的实际成效？
　　 姚荣杰：深度融合需要做到四个紧扣：
　　 一是紧扣高质量发展，在“稳与进”中校准政绩观。陕西作为能源大省，面临较大的转型压力。要牢记总书记“不能急功近利，更不能搞形象工程”的叮嘱，既要有进的锐气，也要有稳的定力，按照“坚定、有序”的要求推进新旧动能平稳接续。
　　 二是紧扣为民造福，在“实与虚”中检验政绩观。“三个年”活动成效由群众评判。要把“为老百姓办了多少好事实事”作为检验标准，不打“领导能看到、群众用不上”的面子工程，杜绝形式主义闹剧。
　　 三是紧扣着眼长远，在“近与远”中彰显政绩观。要算好“眼前账”与“长远账”，不能只顾任期内出显绩而留下债务风险。牢记总书记“不能在历史上留下骂名”的告诫，真正对历史负责、对人民负责。
　　 四是紧扣真抓实干，在“行与效”中落实政绩观。要以钉钉子精神打好“八场硬仗”，一锤接着一锤敲。同时把正确政绩观要求嵌入考核评价，让践行者受重用、让不作为者没市场，引导干部以实干实绩为谱写陕西新篇贡献力量。 华商报大风新闻记者 刘慧