看着手里这张旧照片，溪水流淌的声响仿佛又漫过耳畔，盛夏的风，也顺着记忆的缝隙，轻轻吹到了眼前。
照片中，我和表弟正蹲在老家竹林边的小溪里。
我读幼儿园时，书包里没有沉甸甸的作业本，日子像溪里的水，清澈又自在。上了小学后，课程和作业一点点压过来，那些能蹲在溪边玩一下午的时光，便被挤得越来越少，像被风吹散的蒲公英，再也找不回原来的模样。
那年夏天日头很毒，连空气都带着发烫的温度，舅舅就悄悄把我和表弟带到了这条小溪边。小时候的我们总被大人护在身后，很少有这样能撒开了疯玩的机会。于是这天下午的时光，便成了我童年里少有的、无拘无束的快乐。
我们光着脚踩在清凉的溪水里，水花溅在腿上，凉丝丝的，把所有的燥热都冲散了。舅舅站在一旁，微笑着在手机上按下快门，把我们脸上的笑，连同溪水里的碎光，一同收进了照片里。
那时候的笑，不带一点心事，是看见溪水溅起涟漪就会开心的笑，是踩着鹅卵石蹦蹦跳跳就会满足的笑，是长大后再也复制不出、带着天真的笑。阳光穿过竹叶的缝隙，落在水面上，也落在我们的发梢上。明明是盛夏，却因为脚下的溪水，连风都变得温柔起来，晒在身上的阳光也暖融融的，一点也不恼人。
后来我慢慢长大，妈妈说要以学业为重，回老家的次数越来越少。再回去时，总能一眼看见那些悄悄变化的痕迹：舅舅的白头发又添了几缕，外婆的背，也不像从前那样直挺了，就连当初和我一起踩水的表弟，也不知不觉长到了我的肩头。
这张照片里的溪水还在流，笑声却被留在了那个夏天。我常常对着照片发呆，多想再踩一次那条小溪，再像小时候那样，毫无顾忌地玩一次水，让风再吹一次我的发梢，让那些被时光藏起来的快乐，再回到我身边。
丹棱县端淑小学校 冯薛昊 指导教师 何烁梅