5月13日，昭化中学与宝轮中学携手开展跨校联合教研活动，两校理化生学科教师以“同课异构”为主要教研形式，围绕高效课堂构建展开深度研讨，推动校际教育资源共享与教学经验互鉴。
活动中，教师们齐聚昭化中学，依托跨校观课议课、同课异构等载体，在教育理念交融碰撞中激发教学创新活力，补齐校本教研短板，进一步推进课堂教学改革，深化校际教育教学经验互鉴交流，推动优质教学经验与教育资源共建共享，引导教师常态化反思教学实践，提升课堂设计与课堂实施能力。
两校教师各显教学风采。物理、化学、生物6位教师分别围绕《密闭气体压强的计算》《醇》《染色体数目变异》开展探究式教学。授课教师立足学情实际，各展教学专长，以差异化教学思路、多元化授课风格演绎同一教学课题，展现出独特课堂教学魅力。评课议课研讨环节，教师们结合课堂实况，逐课点评教学亮点与待改进之处，交流教学设计思路，共享教学经验与育人心得。
教师们纷纷表示，将把教研所学融入日常课堂教学，深耕教研、潜心育人，持续提升自身教学专业水平。两校负责人均表示，将以本次联合教研为契机，常态化深化校际交流合作，坚持资源共享、优势互补、抱团发展，持续夯实教学根基、提升办学品质，为培育优质人才筑牢教育根基。（赵丽娟 涂兴丽）