□雷蕾 广元市融媒体中心记者 汪江婷 文/图
“设计图变成了喜欢的鞋子，在学校也能圆设计梦，在家门口也可以让自己发光，我真是太开心了！”5月11日，得知自己设计的鞋款被企业采纳并生产，苍溪县职业高级中学2024级服装设计与工艺专业学生张晓婷笑出了声。
此次，经过苍溪职中（苍溪综高）和广元市舒之恒鞋业有限公司双方联合评审，该校3份学生设计作品脱颖而出，被企业采纳。
在位于苍溪县工业园区的广元市舒之恒鞋业有限公司生产车间里，机声隆隆。由苍溪职中学生设计的几款新式休闲样鞋正在加紧生产。这是职业教育从“制造”到“智造”的又一次转变，让我市职业教育产教融合成果又一次走进大众视野。
校企合作 3份设计作品脱颖而出
今年初，苍溪县招商引智暨返乡创业新春第一会后，百名企业家代表走进苍溪职中，实地考察“蓝鹰工程”实用型人才培养成效。
苍溪职中借此契机，将与企业的合作专业从原有领域拓展至服装设计与工艺专业，学校负责人到工业园区调研，与舒之恒鞋业董事长磋商，精准对接需求，细化合作清单。会后不久，双方签订校企合作协议，产教融合的齿轮开始加速转动。
合作落地后，该校立即采取课程更新与设计大赛两项举措，深入推动产教融合发展。在“服装设计与工艺专业”增设“鞋类设计与制作工艺”课程，拓展学生们综合素养。举办首届鞋类设计大赛，激发学生们的创作才能。
经过双方联合评审，3份学生设计作品脱颖而出。更显温情的是，舒之恒鞋业秉持“校企一家”的理念，依照学生不同鞋码，赠送由学生设计的专业鞋履，让学生真切感受到职业教育的实用价值与企业温度。
“设计稿变成产品！我们越来越有信心了！”师生们相互传递着这则喜讯，对职业教育促进自身发展、赋能地方经济发展的信心倍增。
“我们深入推进校企合作与产教融合，不仅提供平台让学生技能转‘现’，使学生真切体会到‘技能成才’，更要激发学生汲取奋进的力量，突破技能创新活力，怀揣梦想去追逐一个更美好的未来。”苍溪职中党委副书记、校长向东蓉说。
“全域构建的‘政府引领、学校主导、企业参与’的产教融合生态体系，统筹推进职业教育改革与地方产业升级深度融合、同向发力，为学校创新提质、长远发展注入强劲动能。”苍溪职中党委书记曹仕辉介绍。
人才支撑 职教与产业精准链接
“自己设计的鞋子真漂亮！”“我们为自己感到骄傲！”……当苍溪职中2024级服装专业的学生们手捧舒之恒鞋业送来的样鞋后，开心地跳了起来。
更让孩子们欣喜的是，企业拟将批量生产纳入了计划，届时将亮相各级展销会，开拓市场，设计者也将获得收益。
从课堂图纸到让人期待的流水线商品，这令人振奋的成果转化，是苍溪县职业教育与县域产业开启的又一次精准链接，折射出苍溪县托举职业教育、赋能产业发展的坚定决心。
近年来，苍溪县精准托举，为职教发展注入强劲动能。2018年，苍溪职中被纳入东西部协作帮扶体系，联动浙江余杭启动“蓝鹰工程”；2023年，投资3亿元的全县首个产教融合实训中心在苍溪职中落地建设。相应的淘宝教育数字经济产教融合基地、珠三角产学研合作教育基地、吉利汽车人才培养基地、国家职业技能鉴定站、浙里飞蓝鹰产业人才学院、无人机产教融合实训基地、苍溪绣艺非遗研究院、唤马剪纸研究院等相继入驻该校实训中心。
投桃报李，职业教育也积极反哺社会，让技能人才与产业发展双向奔赴。瞄准县域特色农业，学校组建“农技、农联、农旅、农机”四大农字号专业群，成立苍溪猕猴桃产业发展研究院、智慧农机培训站，服务乡村振兴；紧跟电子商务趋势，成立“青年创新创业俱乐部”，搭建“苍溪特产馆”和“苍溪慧生活网络超市”线上平台，年均助农销售特色农产品超50万元。同时，围绕地方特色产业面向从业人员开展大规模职业培训，年培训超8000人次，年均职业技能鉴定超万人次，为全县产业发展提供了坚实的人才支撑。
从一张学生图纸到一双走向市场的鞋子，从一间实训室到一个产业的智力引擎，苍溪县职业教育正以“技”赋能、以“才”兴县，在产教深度融合的跑道上，交出服务地方发展的高分答卷。