本报讯（赵丽娟）12月8日，市教育科学研究所组织专家团队赴市元坝中学，开展2025年度第十一次区域课堂教学研讨活动。通过“沉浸式听课+精准化指导”模式，对新课标背景下课堂教学质量提升进行深度把脉，为区域课改注入新动能。
专家团队来到班级开展课堂教学视导工作，聚焦教学设计的创新性、教学目标达成度、新课标理念落实、学生主体地位体现及现代教育技术与课堂融合等维度，进行全方位观察与研判，精准诊断教学实态。
在分学科研讨环节，教研员、授课教师及组内成员立足课堂实践，多角度研讨教学设计与实施效果，并通过“一对一”指导提出针对性建议。专家组结合课堂观察，聚焦教学环节优化、重难点突破策略、课堂节奏把控及学生分层培养等核心问题，剖析教学亮点与不足，从理论依据到实践路径提供可操作性改进方案。
随后，在学校举行的视导总结反馈会上，学科教研员集中反馈听课与研讨成果。校长张光华表示，学校将系统转化专家建议为具体措施，深化课堂教学改革；同时强化教研组长、备课组长引领作用，优化校本教研机制，全面提升教师专业素养与教学实践能力。