广元市树人中学地处川北散杂居地区，学生涵盖汉族、羌族、回族、藏族等民族，目前在校各族学生2869人，其中少数民族学生945人。近年来，该校坚持以体育为抓手，持续开展“同运动·一家亲”系列活动，进一步让各族师生在活动中拉近距离、增进情谊，推动中华民族共同体意识在校园落地生根、开花结果，被评为第十批全国民族团结进步示范单位。
现在，随着“同运动·一家亲”系列活动深入开展，市树人中学的民族团结氛围愈发浓厚，各族学生体质健康达标率从活动初期的82%提升至95.3%，少数民族学生与汉族学生结对学习小组168个，互帮互助案例年均增长15%，学生对“五个认同”知晓率达98.6%……
锚定民族融合理念
夯实活动组织根基
开展“同运动·一家亲”系列活动中，市树人中学把促进各民族交融、铸牢中华民族共同体意识作为核心，结合学校民族构成特点，筑牢活动开展的坚实基础。
在原有凝聚师生情谊、促进家校协同、深化校际联动的基础上，市树人中学持续推进各族师生相知相亲，让不同民族学生在运动中相互了解，教师在互动中言传身教，家长在参与中凝聚共识，形成“各族师生一家亲”的校园氛围。同时，兼顾各民族习俗特点，确保活动设计尊重差异、包容多样。
市树人中学成立由党委领导，校长牵头，政教科、体育组、民族教研小组共同参与的专项工作组，并吸纳13名少数民族教师、28名各族家长代表加入。近3年，累计划拨专项经费46.8万元，配齐篮球、足球等常规器材130余件，添置押加等民族特色体育器材23套。
创新融情活动载体
丰富民族交融内涵
市树人中学坚持“全员参与、特色融入、趣味互动”原则，设计多层次、多形式的体育活动，让各族师生、家长在活动中“共赛、共乐、共成长”，让民族交融看得见、摸得着。
将民族特色体育项目融入日常活动。每周体育社团开设2节“民族体育体验课”，累计开展320余课时，各族学生85%参与蹴鞠、踢毽子等项目，98名少数民族学生手把手传授民族体育技巧；每学期举办“树人杯”民族趣味运动会，设置“混合接力赛”“同心拔河赛”等12个必选项目，近3年累计组建混合民族队伍54支，开展赛事100余场。每学年开展“教师民族体育风采赛”，11个各族教师混合代表队同台竞技，以自身行动为学生树立民族团结榜样。
重点打造“民族亲子运动嘉年华”品牌活动。每年春秋两季各举办1次，累计吸引300余户各族家庭参与，其中不同民族结对参赛家庭113组。活动现场专门设置“民族体育文化角”，各族家长和孩子共同展示16种民族服饰，分享12项民族运动习俗。活动后，各族家长对活动的认可度高，有89%的家庭表示愿意继续参与此类结对活动。
牵头组建“广元城区民族教育体育联盟”。联合周边4所同类学校，每学期开展2次民族体育联赛，累计组织跨校赛事36场，参赛各族学生800余人次。组织各族师生开展“体育支教手拉手”活动12次，捐赠民族体育器材220余件，为乡村学校各族学生开展趣味运动会24场，惠及学生1000余人，让“一家亲”的温暖跨越校际、惠及更多各族学子。
民族团结是发展进步的基石，体育是凝聚人心的纽带。今后，市树人中学将继续以“同运动·一家亲”活动为抓手，深耕民族团结教育，深挖民族特色体育资源，把更多非遗体育项目融入活动，让民族文化在运动中传承，努力让各族师生在朝夕相处、并肩奋进中不断增强“五个认同”。
（王旌帆）