拉萨融媒讯（记者齐永昌）7月17至23日，由教育部教育技术与资源发展中心举办的第二十四届全国学生信息素养提升实践活动现场交流展示活动在浙江诸暨举行。我市学生旦增嘎瓦、宗吉两人代表西藏自治区首次参展，国家级专家组和各省代表队对我区学生入围本次活动表示祝贺，对两人的作品给予高度评价，对西藏近年来素质教育取得的成绩给予充分肯定。
拉萨市教育局电教育馆负责人张耿蓉介绍，全国学生信息素养提升实践活动，是面向中小学生的一项有传统、有规模、有影响力的科技创新活动，活动围绕“实践、探索、创新”主题，按照中国学生发展核心素养要求，通过多样的活动组织形式，引导学生乐学善学，动手实践、互助分享，在学习交流和实践创新中弘扬科学精神、激发创新热情、培养社会责任、提高综合素质。
“此前，我们共推选数字创作、计算思维、科创实践三大类作品共80件，经层层选拔，最终，尼木县教育局电教站负责指导的旦增嘎瓦和宗吉的数字创作类作品成功入围本次活动交流展示。两件作品剧情简洁，取材真实，极具民族创作特点、生活气息及教育启发意义。”张耿蓉说。
尼木县教育局电教站负责人拉巴扎西介绍，旦增嘎瓦是尼木县中学七年级寄宿制学生，他参展的数字创作类作品题目是《我勤劳的妈妈和阿姨们》，平时，旦增嘎瓦和其他小伙伴要上10天的课，放四天的假。平时因为想家想妈妈，每次回家是他最幸福的时刻。在被问及为什么要画这张画参赛时，旦增嘎瓦说，他的妈妈中等身材，特别能干，每次回家，旦增嘎瓦总能看到妈妈在搞卫生或在挤牛奶。此次参赛旦增嘎瓦就通过绘画来描述妈妈的美丽和善良。
尼木县帕古乡完全小学学生宗吉参展创作的数字类作品标题为《民族团结一家亲》。一次，宗吉来拉萨，在布达拉宫广场看到来自祖国各地的少数民族穿着民族服饰合影后深受启发，便创作了这幅作品，画中6个不同的民族的孩子站在布达拉宫前的广场上，手牵手并排站着，展示了民族团结一家亲的场景。