（上接第一版）大（2）班幼儿旦增卓嘎说：“我希望我们中国56个民族能像糌粑一样，紧紧地粘在一起。”孩子们在制作糌粑陀、包饺子、擀馕饼等美食的过程中，锻炼了动手能力，也享受着制作美食带来的喜悦，潜移默化中营造了民族团结教育的良好氛围，增进了孩子们对各民族文化的认同感，把民族团结融进孩子们的血液，深深扎根在孩子们的心田。

民族操：

把民族教育根植于幼儿心灵

活动课上，记者看到，穿着不同民族服饰的小朋友在操场上列队跳民族团结进步操。据介绍，这套民族操融合了傣族、蒙古族、维吾尔族等不同民族的舞蹈动作，在增强孩子体质、锻炼孩子身体协调性、灵活性的同时，也让孩子们了解了各民族的舞蹈特色和文化底蕴。孩子们在玩跳竹竿、跳皮筋和打木球等不同民族传统游戏过程中，切实感受到了传统游戏带来的乐趣，亲身体验了不同民族的文化特色，使民族教育根植于幼儿心灵深处。

吴建说：“我园始终坚持全面贯彻党的教育方针和民族政策，铸牢中华民族共同体意识，聚焦‘中华民族一家亲，同心共筑中国梦’的总目标，将民族团结教育与幼儿一日活动、主题活动、集教活动、区域游戏和家庭社会教育相融合，潜移默化地培养孩子们的民族团结意识，让他们了解各民族的优秀文化，增强各族幼儿之间的情感联系、文化共性和心灵共鸣。”

2022年，城关区第十四幼儿园由于民族团结教育工作突出，被评为城关区民族团结进步单位，此后，该园又被西藏自治区教育厅和西藏自治区民族事务委员会评为自治区级民族团结模范集体。