本报综合 近日，湖南省教育厅印发《中小学校“三大球”运动队贯通培养实施方案（试行）》（以下简称《方案》），完善“三大球”（指足球、篮球、排球，下同）运动特长生升学渠道及配套措施。
《方案》提出，构建中小学校“三大球”联赛机制。各地在校园普遍开展“三大球”比赛的基础上，每学年举行中小学校“三大球”联赛，组织属地范围中小学校参加。县市区每学年举行县级小学生、初中生“三大球”联赛和高中生“三大球”选拔赛。市州每学年举行市级初中生、高中生“三大球”联赛，根据本地情况自行决定举行市级小学生“三大球”联赛。省教育厅每学年举行全省高中生“三大球”联赛。各级“三大球”联赛均以学校为单位组队参赛，在每学年秋季学期完成。
根据同步印发的《湖南省中小学校“三大球”运动队贯通培养基本规则》（以下简称《基本规则》），本学年全省高中生“三大球”联赛前五名队伍所在学校，具有在全省范围招收1支相应参赛项目和组别（分男子组、女子组，下同）运动队的资格。上一年参与组队代表湖南省参加全国青少年“三大球”运动会的高中学校，可在省级“三大球”运动队贯通培养招生完成后，在全省范围招收相应项目、组别的“三大球”特长学生。招生数量为本校派出参加全国青少年“三大球”运动会运动员人数的二分之一（小数点后一位四舍五入）。本学年各市州初中生“三大球”联赛前两名队伍毕业年级运动员，具有全省范围贯通培养资格。本学年各市州初中生“三大球”联赛前三名队伍毕业年级运动员，具有全省范围“三大球”特长学生升学资格。升学运动员须在初二年级结束前具备参赛学校学籍，且在获得招生资格的“三大球”联赛半决赛和决赛（或半决赛和第三四名决赛）每场比赛有上场记录，其中足球比赛每场上场时间不少于30分钟，篮球、排球比赛每场上场时间不少于10分钟。
根据《基本规则》，运动队贯通培养实行招生学校和升学学校自主联系、双向选择的招生方式。拟录取名单由双方学校主要负责人签字同意后报双方市州教育（体）局审核。各市州结合本地高中学校数量，指定联赛排名靠前或办学质量较高的若干所高中学校，具有在市域范围内招收“三大球”贯通培养运动队的资格。而且，各市州要确保“三大球”每个项目的每个组别，都至少有1所高中（含省域招收贯通培养运动队高中学校）可接收初中运动队升学。