据央视
近日，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》（以下简称《通知》），要求减少日常考试测试频次，提升日常考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生过重学业负担，促进学生全面健康发展。
普通高中学校要严格控制考试次数
《通知》对中小学日常考试范围作出明确界定，中小学日常考试，是指地方和学校在日常教学过程中，为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生组织实施的考试，不含初高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试。
《通知》针对不同学段分类提出考试频次的控制要求。小学一、二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。
初中年级可根据不同学科实际，适当安排一次期中考试。
普通高中学校要严格控制考试次数。
严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。
初高中毕业年级为适应学生毕业和升学需要，可在总复习阶段组织1~2次模拟考试。
《通知》提出，要突出合规性把关，切实解决考试随意性的问题。学校须在新学期开学前将考试计划在校内公示，并报上级教育行政部门备案。
严禁向任何组织和个人购买试题
《通知》提出，严格按照国家课程标准和教学实际命题，强化核心素养立意，创新试题形式，杜绝偏题怪题，科学优化试卷内容结构、题型结构和难度结构，逐步增加应用性、探究性、开放性和综合性试题比重。
严禁向任何组织和个人购买试题、试卷。命题能力不足的学校，由上级教育行政部门组织命题，提供题库供学校选用组卷。
实行等级评价，淡化分数竞争
《通知》提出，义务教育学校日常考试实行等级评价，考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，坚决克服唯分数的倾向。引导树立正确的教育评价观，缓解学生考试焦虑。
加强教研与培训，提升教师命题水平。试点探索人工智能在日常考试命题、组卷、阅卷、分析等关键环节的场景应用。
建立监督问责机制，试卷命制者、选用者和审核者一体同责。
教师管理
全国教师管理信息系统升级上线
据央视17日，全国教师管理信息系统（简称“教师系统”）升级上线。
优化升级教师系统，推进教师队伍数字化治理，是推动新时代高素质专业化教师队伍建设的重要举措。教师系统采用“统一部署、多级应用”的模式，深度对接国家教育治理公共服务平台等数据资源，为各级教育行政部门和学校搭建起标准统一、数据集中、业务协同、服务便捷的教师管理数智工作平台，覆盖教师管理和各类专项业务应用场景，切实赋能教师队伍建设。
教师系统升级后，形成了以教师管理、教师服务、专项业务和数据分析为核心的四位一体功能架构，创新融入人工智能与大数据技术，开展教师队伍发展态势分析，为科学决策提供有力支撑。此外，教师系统还支撑“中国教师”小程序惠师服务及地方惠师专区建设，让惠师信息精准传递、直达快享。
学校建设
长沙高铁西城片区将再添一所小学
本报综合16日，位于长沙高铁西城片区的规划小学三项目现场，近400名建设者正紧张有序地施工，塔吊缓缓转动，施工车辆往来穿梭，六栋建筑已初具规模，展现出清晰的校园轮廓。
这所总投资约1.87亿元、总建筑面积约3.24万平方米的现代化小学，办学规模为48个教学班，是长沙高铁西城片区重要的教育配套项目。
“目前，项目主体施工进度已达85%，正全力冲刺今年12月底全面完成主体结构建设的目标。”岳麓区公共工程建设中心党组成员、四级调研员王颖介绍，截至目前，学校的地下室及运动场地加固工程等已全部完工，3栋教学楼已实现封顶，综合楼、办公楼和艺体馆也在同步加快建设。
学校配备300米田径场、足球场、篮球场及排球场等完备的体育设施，满足学生多样化运动需求。
“下一步，我们将全面推进室内外装修、水电安装和信息化系统建设，确保明年6月30日前完成竣工验收，保障学校秋季顺利开学。”王颖表示。
学位授予
中南大学首批无需学位论文的博士获授学位
本报长沙讯1月1日，《中华人民共和国学位法》正式施行，首次明确了“实践成果”与“学位论文”均可作为申请学位的核心依据。16日，经中南大学学位评定委员会审议通过，该校土木工程学院2020级博士研究生杨斌财、陈进凭借重大工程项目中形成的实践成果，获授土木水利博士专业学位，成为中南大学首批以实践成果获授学位的博士。
其中，杨斌财在珠海洪鹤大桥建设中，针对软土、台风、地震等复杂环境，首创双座串联式斜拉桥设计，研发新型钢阻尼器，创新深水基础无水施工法等技术，成果斩获国家优质工程奖、李春奖等荣誉，并应用于5项重大桥梁工程。
陈进在贵州旧屋基隧道工程中，创新超小净距隧道设计方案与施工技术，提出了超小净距隧道小导洞扩挖出洞技术与减振隔振安全控制技术，成果已应用于4项峡谷桥隧相接工程。
经多轮审核，专家一致认为，上述两项成果实践导向鲜明、创新性强、效益突出，实践成果水平达到博士学位的要求。
记者李楠