郭政熹
曾经听到这句话：“每个人都有两面镜子：一面向外看世界，一面向内看自己。”在备考生物实验的一次次练习中，我真正读懂了何为认识自我。
第一次练习显微镜操作，我对照步骤认真调试：转动粗准焦螺旋抬升镜臂，调节反光镜、调整光圈。可当我把人体口腔上皮细胞标本放上载物台，满怀期待望向目镜时，视野里只有一片碘液染出的昏黄，本该清晰显现的上皮细胞全然不见踪影。我反复微调细准焦螺旋、挪动标本，细胞依旧迟迟不肯现身。静下心逐条核对实验流程，我终于找到疏漏：观察标本前，应当先将物镜调至最低，转动粗准焦螺旋缓慢抬升镜筒。我一直局限于细准焦螺旋，调节幅度太小，自然无法捕捉物像。纠正步骤后，口腔上皮细胞终于映入视野，薄薄的细胞轮廓和课本插图一模一样。那一刻，我看见了严谨细致、愿意沉下心查找失误的自己。
日复一日地反复练习后，正式实验考核如期而至。当抽签抽到最熟悉的种子实验时，同学们难掩欣喜、跃跃欲试，我却只是对着准考证上的照片淡淡一笑。“报告老师，实验器材清点完毕，可以开始实验。”得到准许，我拿起镊子，指尖微微发颤，心底仍有一丝紧张。但往日课堂所讲要点、千百次练习积累的经验，在脑海中一一浮现，我暗示自己稳住心神，有条不紊完成了每一步操作。
实验结束，我向老师致谢，转身离开操作台时，无意间瞥见成绩单上醒目的数字——满分。紧绷的心骤然松弛，喜悦与自豪涌上心头。走出实验楼，平坦的台阶上，灿烂阳光倾泻而下，暖意包裹全身，仿佛为我披上一层柔软金纱。那一刻，我遇见了沉着自信、不惧考验的自己。
向外求索，可以拓宽眼界；向内自省，方能认清本心。成长便是不断审视自我的旅程。我愿始终握着这面照见内心的镜子，在学习与成长的漫漫长路上，寻到属于自己的一束光。
指导老师：韩小明
市第三中学西校区 初三（25）班