电子报阅读机
2026-06-11
星期四
当前报纸名称:邢州报

家庭生活规律,孩子学习状态稳定

日期:06-05
字号:
版面:05 邢台家庭教育       上一篇    下一篇

扫码收藏

本期嘉宾:孟瑞姿

孟瑞姿,国家三级心理咨询师、高级家庭教育指导师,善于关注孩子心理变化,助力家校协同育人。

随着学生年级升高,学习科目增加、知识难度逐步提升,一些小学生出现熬夜晚睡的情况,这直接导致孩子次日精神状态不佳、课堂听课效率低、学习状态拖沓等一系列问题。围绕以上问题,记者来到市平安小学,与该校心理咨询师、家庭教育指导师孟瑞姿交流当下小学生成长现状与教育经验。

孟瑞姿表示,一部分学生放学后,除了用餐和居家学习,还会跟随家长一起刷手机、参与各类娱乐活动。部分家长还会在晚间带孩子外出聚餐,归家时间较晚,大幅压缩了孩子的休息时间,造成孩子睡眠严重不足。在与家长的沟通交流中她了解到,家长们忙碌工作一天,夜晚想通过美食、娱乐的方式放松犒劳自己,习惯性地将休闲娱乐活动安排在晚上,久而久之便养成了晚睡的不良作息习惯。

针对小学生作息不规律、睡眠不足、作息混乱的教育难题,孟瑞姿结合专业的心理教育与家庭教育理念,总结出三条实用的家校共育建议,为家长科学育儿提供指导。

第一,家长与孩子共同制订作息计划,培养孩子规律习惯。家长需要主动和孩子平等沟通,共同制订工作日专属的学习、娱乐、作息计划表。引导孩子自主预估每日作业完成时长,合理划分学习时间、休闲时间与休息时间,明确每日固定的作息节点。全家按照计划表执行,让孩子的居家生活变得井然有序,逐步养成自律、规律的生活学习习惯。

第二,保持家校常态化沟通,用正向陪伴助力孩子成长。家长要定期主动对接班主任,及时掌握孩子在校的学习状态、课堂表现与人际交往情况。当孩子在校表现优异、取得进步时,家长可以适当给予奖励,满足孩子的小心愿、陪孩子开展亲子游戏,用温暖的陪伴给予孩子充足的情感支持,增强孩子的自信心。若发现孩子近期学习状态下滑、行为表现欠佳,家长要第一时间和孩子沟通疏导,共同调整学习方式与生活状态,优先保障孩子的休息时间和睡眠质量,通过阶段性的集中调整,帮助孩子快速回归良好的成长状态。

第三,优化家庭娱乐方式,摒弃浮躁式休闲模式。如今一些家长拥有个人兴趣爱好、社交聚会与休闲娱乐方式十分普遍。对此孟瑞姿建议,家庭外出聚餐、夜间娱乐聚会不宜过于频繁,每月尽量不超过两次。这种快餐式、浮躁的娱乐方式,很容易让孩子心态浮躁、心性浮躁,难以静下心专注学习、沉淀自我。家长可以替换成晨跑、户外骑行、亲子共读等慢节奏、正能量的亲子活动,健康的休闲方式既能增进亲子感情,更能有效呵护孩子的身心健康,助力孩子稳步成长。

家长自律、有温度、有规划的生活态度,会潜移默化地影响孩子,帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯与积极的心态,让孩子在科学的家庭教育中健康、快乐、高效地成长。(记者韩肖杰文/图)