本报讯 1月9日，信都区教联体建设阶段成果展示暨首届家校社协同育人微论坛在金华实验小学团结校区举行。区家庭教育专项工作组各成员单位、教联体联盟代表、各校主要负责人及家庭教育主管校长、区家庭教育讲师团成员、家长代表等300余人参会，共同回顾区域教联体建设成效，共谋协同育人发展新路径。
活动现场设置了教联体建设成果专题展区，集中呈现了金华实验小学、育红小学、郭守敬小学等13所成员校在实践探索中取得的创新成果。与会人员共同观看了《信都活泉·365教联体》专题片，全景回顾了信都教联体从试点探索到全面推进的发展历程，生动展示了家校社协同育人的显著成效。
会上举行了教联体联盟单位授牌仪式，邢台市近视眼防控科普教育学会、邢台德玉泉食品有限公司、泉西街道科苑社区等单位代表接受授牌。截至目前，全区教联体联盟单位已增至96家，涵盖文博场馆、科研机构、企业社区等多个领域，逐步形成资源共享、优势互补的育人生态圈。
为系统推进下一阶段工作，信都区正式部署2026年教联体建设任务，发布“教联体建设七大行动方案”。具体包括家庭教育支持服务体系升级行动、教联体资源整合深化行动、家校社协同育人机制优化行动、区域学生成长资源地图绘制行动、“学校主课堂+社会大课堂”联动育人提质行动、“书小暖”乡村困境儿童关爱行动以及城乡教联体特色品牌创建行动。该方案旨在突破体制机制障碍，推动育人模式从“单点发力”向“系统集成”转变。
在随后举行的首届家校社协同育人微论坛上，市第十九中学、市第二十三中学、李村镇富兴社区等9家单位代表，围绕跨学科融合、课程共建、协同育人等主题展开交流，分享来自教育一线的实践案例与智慧经验。
信都区教育局相关负责人表示，下一步将以“七大行动”为牵引，持续完善服务体系、优化协同机制、深化资源整合，系统绘制区域学生成长资源全景图，培育一批具有辨识度和影响力的教联体品牌，全力构建“全域联动、全程赋能、全面优质”的育人新格局。（记者 冯鑫 文/图）