“很多家长都希望孩子充满好奇心、求知欲，但对自己却没有要求。其实，什么样的家长，就会影响出什么样的孩子。如果我们希望孩子爱学习，那我们就先去做一名爱学习的家长。”郄瑞红说。
她向记者分享了一个身边的案例。在她居住的小区，有一位陪读妈妈，从孩子上小学到初中毕业，这位妈妈坚持和孩子一起学习，孩子在学校上课，她在家看课本自学。晚上，两个人同时写作业，互相判作业，遇到两个人都做错的问题，他们还会交流，互相讲题。
这位妈妈不是一般的陪读妈妈，而是真正的陪学妈妈。她用自己的一言一行影响着孩子，做到了真正的以身作则。
低年级时，一部分家长在家里辅导孩子觉得游刃有余。但到了高年级，家长就辅导不了了。究其原因，除了知识、题型变难，还因为教材更新，知识点发生改变，以及家长掌握的知识是不系统的，如果不及时跟着教材更新，很难讲解明白。
郄瑞红说：“如果家长用很多年前的知识点，教现在的孩子，会发现有很大的不同，不仅不能帮助孩子，还有可能让孩子走冤枉路。”
除了了解孩子的学习内容，家长也要做学习型家长，不断更新教育理念，学习新的教育方法，而不是墨守成规，用几十年前的说明书，操作现代化的高科技。这本“说明书”，也需要及时更新，与时俱进。
（记者 韩肖杰文/图）