在家庭教育中，如何平衡关爱与放手，是许多父母面临的课题。在邢台市东大街小学五（2）班的尹哲涵的家庭中，我们看到了这一问题的优雅实践。母亲元丽涛与丈夫秉持“无声的陪伴、有效的倾听和智慧的引领”，为两个男孩营造了一个平等、尊重且充满安全感的成长环境。他们坚信，教育的终极目的，并非跻身名校或积累财富，而是培养独立、自主、有担当的“完整的人”。就让我们一同走进这个家庭，感受那份静待花开的养育智慧。
记者 冯鑫文/图
无声陪伴：守护成长不打扰
元丽涛家中有两个男孩，哥哥11岁，弟弟8岁。面对两个活泼调皮的孩子，元丽涛夫妇始终秉持“一碗水端平”的原则。
“我选择做一个无声的陪伴者，”元丽涛说，“当你需要关注，我就在这里注视着你；当你需要鼓励，我就在这里给予你信心；当你希望独自体会，我便退后一步，静静欣赏；当你不需要我，我便去做自己的事；而当你需要，我永远都在。”
这样的陪伴渗透于日常生活的每个细节。当两个孩子发生争执时，家长通常不轻易介入，而是让他们自行化解矛盾。弟弟常会跑来“告状”，但父母并不会因他年纪小而偏袒。时间久了，两个孩子渐渐学会如何处理问题，应对冲突的能力也在实践中不断增强。
元丽涛认为，每个孩子都是独特的个体，拥有各自的兴趣与天赋。家长应当尊重孩子的个性，不强行施加自己的期望，而是为他们提供必要的资源和支持，成为他们身后最坚实的依靠。“我相信，在父母默默陪伴之下，孩子终将走向更光明的未来。”
倾听沟通：搭建心桥促理解
元丽涛特别强调了倾听的重要性。“我们往往只愿意听自己想听的，却忽略了真相，”她说，“尤其是与孩子之间——我们常常责怪孩子‘不听话’，但其实我们自己也未曾真正倾听过他们。”
当孩子情绪激动时，元丽涛会静下心来，耐心听孩子倾诉，并回应他们的感受，表达理解。当双方意见不一致时，她也会留出空间让孩子说出自己的想法。她鼓励孩子正确表达情绪，共同分析原因，让孩子感受到自己的重要性，同时也学习如何管理情绪。
“我们要看着孩子的眼睛，集中全部精力认真去听，”元丽涛说，“如果手头有事放不下，就先向孩子说明，然后再专心倾听。要给予孩子全部的注意力。”
智慧引领：塑造人格助成长
对元丽涛而言，孩子的成长与成才是永恒的主题。“让孩子成长为独立、自主、有担当的‘完整的人’。”
她认为，家长是孩子成长路上的引路人，应如灯塔般照亮前行的方向。在孩子成长过程中，首先要帮助他们建立对家庭与亲人的安全感，学会承担责任，树立自信心和积极的人生观，从而形成健全的人格。
相比学业成绩，元丽涛一家更重视孩子人生观与价值观的培养。暑假和短假期，他们经常带孩子领略祖国的大好河山，走入不同城市感受历史文化，参观博物馆。平日里，她也会陪伴孩子阅读，同时努力提升自我，为孩子作出积极榜样。
“作为引领者，既要在他幼小时给予无微不至的爱与安全感，又应在他逐渐长大时适时放手，让孩子走自己的路，体验属于他自己的灿烂人生。”元丽涛说。
通过元丽涛的分享，我们看到了一个注重无声陪伴、有效倾听与智慧引领的家庭教育模式。这种方式不仅培养了孩子的独立性与解决问题能力，也为他们未来的发展奠定了坚实基础。