电子报阅读机
2026-01-30
星期五
当前报纸名称:邢州报

群贤毕集,社会各界共话邢台家庭教育高质量发展

日期:07-21
字号:
版面:10 关注       上一篇    下一篇

扫码收藏

太行叠翠映邢襄,百泉竞流润新苗。7月18日,邢台市家庭教育发展大会在泉城礼堂举行,500余名来自全国、省、市的嘉宾与本地家庭教育工作者、家长代表齐聚一堂,以“百泉润苗 共育未来”为主题,共话家庭教育创新路径,共绘家校社协同育人新图景。这场盛会不仅集中展现了邢台家庭教育的丰硕成果,更彰显出这座“温暖之城”将育人根基深扎到家庭土壤的坚定担当。

记者 冯鑫文/图

成果丰硕,家校社协同育人生动实践

步入泉城礼堂大厅,一幅幅展板如展开的画卷,娓娓道来邢台家庭教育的进阶之路。

在“教育培根”的展板上,一张张“亲子运动”的照片格外暖心。“通过丰富的亲子活动,我和孩子的关系越来越融洽了。现在每个周末,我们都会特意去七里河健身绿道骑行——在轻松惬意的互动中劳逸结合,孩子不仅身心更舒展,学习状态也越来越好,成绩有了明显提升。”邢台市交通建设集团有限公司职工胡慧慧笑着说。

这样的变化,源于邢台市对亲子活动的系统推进。市教育局党组书记、局长于京礼介绍,全市已开展各类亲子活动5000余场,主城区136所小学实现了“周周有活动”,基本覆盖全体家长和学生。体育、艺术、科技、研学等六大类亲子活动中,实现了“三转变一延伸”的显著成效:家长参与由被动向主动转变;活动以学校为主体向以学校、家长双主体转变;亲子活动由松散向制度化、科学化、课程化转变;活动由以学校为主阵地逐步向社区、社会场馆延伸。

在“妇联护童”的展板上,记录着另一群人的温暖足迹。4021名“爱心爸妈”结对帮扶4028名留守和困境儿童,信都区“爱心爸爸”田叶龙至今记得,南石门镇西小郭村的扎染活动上,孩子小明(化名)将亲手制作的漆扇送给自己时,那声怯生生的“谢谢爸爸”。“我不是亲爸,但他啥都跟我说。”田叶龙的话语里满是欣慰。“500余场传统节日和寒暑假期关爱活动,让每个孩子都能‘心有所依、身有所护’。”市妇联党组书记、主席石瑛说。

在“五老润苗”的展板上,充分展示了“五老”人员的政治、经验、威望、时空、亲情五大优势,当好青少年爱党爱国的“引航人”“铺路人”和“守护人”。市关工委主任、邢台市家庭教育工作专班顾问范建巡表示,持续完善‘五老+青少年’结对机制,让‘引航’更精准、‘铺路’更扎实、‘守护’更暖心,真正让红色血脉代代传,让青春力量向阳生,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

家校社协同育人“五六四”标准,建立社区(村)家长学校(家庭教育指导服务站点)5023个、“知子花开”巾帼家庭教育指导服务站176个,家庭教育5大平台……在展板前,襄都区教育局党组书记、局长赵奇志驻足良久。“这每一组数字,都是家庭教育工作者一步一个脚印踩出来的。只有织密服务网,才能让协同育人的暖流浸润每个家庭。”

中钢集团邢台机械轧辊有限公司职工马蓉则从家庭教育培训中受益:“案例里藏着教育误区的‘避坑指南’,用学到的方法和孩子相处,少走了太多弯路。”

群贤毕至,共话家庭教育高质量发展

“全市‘一盘棋’,新征程已开启!”市龙泉小学党支部书记、校长郝占军的笔记本上,这句话格外醒目。大会现场,像他这样带着思考与期待的教育工作者还有许多,认真记录的笔尖与不时响起的掌声,印证着这场盛会的分量。

中国关工委有关领导在讲话中点赞邢台实践:“从市委、市政府牵头成立专班,到‘两普及一提升’项目启动,邢台市把家庭教育工作列入建设‘温暖之城’举措中,这种担当值得肯定。”话音刚落,全场掌声雷动。“参加县里的家庭教育培训时,才明白不是孩子叛逆,是我们沟通方式该升级了。现在孩子愿意跟我聊学校的事,这就是变化。”市第八中学政教处副主任李宜格说。

“山区孩子更需要家校社‘拧成一股绳’。”河北省临城中学教师张静对此深有感触。她所在的学校留守儿童居多,“家校社协同育人”模式推开后,祖辈监护与学校教育的衔接更顺畅了,“孩子们的笑容多了,学习劲头也足了。”中国家庭教育学会专家则特别指出,邢台“家校社协同育人”模式与“互联网+家庭教育”服务入选全国典型案例,其经验值得推广。

省妇联相关领导带来的“知子花开”品牌故事引发共鸣:“邢台经验给予很大的启发,‘静待花开’的智慧正是家庭教育的精髓。”信都区富兴社区党委书记邓为娜向记者分享了居民王晶晶的转变,这位二孩妈妈曾因育儿琐事迷失自我,通过在知子花开·巾帼家庭教育指导服务站开设的“家长课堂”系统学习后,不仅掌握了正向管教技巧,还在“绿色回收驿站”找到“全职妈妈岗”。

“既能陪娃又能实现价值,她现在是社区里的‘育儿达人’。”邓为娜说。

范建巡就邢台市家庭教育成果与经验作了全面系统的主题报告。报告中,一项项扎实举措、一串串亮眼数字、一份份丰硕成果接连呈现,“干货”满满,生动记录下过去一段时期里,全市家庭教育工作者们攻坚克难、不懈奋斗的足迹。

创新引领,构建协同育人新生态

在“两普及一提升”项目启动仪式上,当屏幕亮起信都区、襄都区、任泽区、南和区、沙河市、内丘县、柏乡县、宁晋县、南宫市、威县、临西县11个试点县(市、区)的名称时,信都区教育局党组书记、局长王立振难掩激动,立刻用手机拍下这一幕。“这不是名单,是冲锋号!”他表示,试点既是信任,更是沉甸甸的责任。

同时,市教育局、市关工委与河北教育出版社联合向全市中小学和幼儿园、市图书馆、档案馆、青少年宫、妇女儿童中心捐赠3235册《新时代家长的“上岗证”》。“孩子做题马虎怎么办?如何正确批评孩子?为什么说家长的言行对孩子成长很重要?书里都写得明明白白,就像‘育儿说明书’。”市逸夫小学党支部书记、校长路杰翻着新书,难掩欣喜。据悉,该书将在全国发行,让邢台经验惠及更多家庭。

随着首都师范大学学前教育学院教授《家校社协同育人教联体建设的政策依据与实践探索》主题报告结束后,实地考察环节拉开帷幕。

在襄都区家庭教育指导中心,市东关逸夫小学学生演绎的情景剧《仁义巷的故事》令人动容。“让他三尺又何妨”的台词里,谦让友爱的家风悄然浸润人心。该校校长尹凤朔说:“情景剧把抽象的家风家训变得可感可学,家长和孩子看完都能‘内化于心、外化于行’。”襄都区教育局二级主任科员高向辉补充道,挖掘本土文化中的德育元素,通过亲子互动、课程设计让家风建设常态化,已成为家校社协同的重要抓手。

市金华实验小学团结校区的手工教室里,家长与孩子正一同体验掐丝珐琅工艺,指尖流转的不仅是色彩,更是亲情。该校校长郭立平介绍,学校联合科苑社区探索“1356”联办共创模式,寒暑假开设的互助托管营里,家长与教师志愿者共同授课,跳绳、诵读、乐高课程既解决了家长看管难题,又实现了“高效陪伴”。

展望未来,让家庭教育之泉浸润万家

当市关工委副主任郝春玉和市第一中学副校长刘丹的分享报告在邢台家庭教育会堂落下帷幕,郝占军合上记满6页的笔记本,目光笃定地对记者说:“知道该怎么做了……”在他看来,家校社教联体协同育人绝非责任的简单分摊,而应如精密齿轮般精准咬合——学校以专业引领方向,家庭以情感滋养心灵,社会以资源托举成长,三者各展所长又相互支撑,方能让每个孩子的成长沃土愈发丰饶。

“下一步,我们将通过‘两普及一提升’等家庭教育培训,实现家庭教育专业化、高端化。”市教育局关工委副秘书长杜艳峰介绍,邢台市在泉城礼堂3楼打造邢台家庭教育会堂,作为家庭教育基地,拓展家庭教育培训等内容,延伸家庭教育链条,与医疗、文旅、训练营等相融合的高阶发展。同时,以此次大会为契机,站在新起点,踏上新征程,力争新跨越,实现新突破。

此次邢台市家庭教育发展大会的举办,为邢台市家庭教育事业的发展搭建了一个交流与合作的平台。正如范建巡所说:“家庭教育是一项功在当代、利在千秋的事业。邢台市在家庭教育方面取得了一定的成绩,但我们不能满足于现状。我们要继续努力,不断探索创新,让家庭教育的阳光照亮每一个孩子的成长之路,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的力量。”相信在各方的共同努力下,邢台市的家庭教育事业必将迎来更加美好的明天,“百泉润苗 共育未来”的美好愿景也将逐步成为现实。