本报讯 6月18日，我市教育系统家校社协同育人现场推进会召开。市教育局相关领导与来自各县（市、区）教育局主管局长、主任、校长，以及金华实验小学骨干、教联体代表等80余人齐聚一堂，共商家校社协同育人发展大计。
此次会议锚定全面推进家校社协同育人书院和“教联体”建设目标，以学习先进经验、破解实践难题为导向。会议期间，与会人员实地观摩了信都区富兴社区、科苑社区及金华实验小学团结校区。观摩现场，一个个生动鲜活、富有成效的育人案例，为大家提供了极具价值的实践样本与可复制推广的经验，拓宽了协同育人的工作思路。
在随后举行的座谈会上，创新采用“问答互动”模式，直击家校社协同育人工作中的难点、堵点，共同探寻破题之策。复兴社区、科苑社区及金华实验小学相关负责人毫无保留地分享自身实践经验。与会代表围绕“教联体”建设、资源整合与优化配置等核心议题，展开了一场深入且热烈的交流，群策群力，为当前工作中的重点、难点问题量身定制解决方案。
会议要求，各县（市、区）要加速构建“家庭、学校、社会”三位一体的育人体系。一方面，明确各部门职责边界，搭建科学合理的组织架构，保障协同育人工作实现常态化、机制化运行；另一方面，以公益属性为基调，精心打造试点社区，充分发挥其示范引领作用。同时，强化激励保障机制，将家校社协同育人工作成效与干部考核、教师评职评优紧密挂钩，激发各方工作积极性。
会议要求，各县（市、区）教育局要迅速、全面地传达本次会议精神，结合本地实际情况，系统梳理工作思路，提前做好家校社协同育人相关政策学习与材料准备工作，确保暑期家校社协同育人书院工作能够平稳、有序启动，切实做到助力家庭、服务学生成长。参会人员更要严格贯彻落实会议部署，强化责任意识，勇于担当作为，积极探索创新工作方法，全力推动我市家校社协同育人工作迈向新高度，取得新的突破性进展。
（记者冯鑫文/图）