邢台新闻传媒中心记者 冯鑫 韩肖杰 张敏文/图
“五一”国际劳动节前后，我市各小学紧抓教育契机，开展了形式多样的主题活动。学生们制作创意手工、提供公益服务、开展职业体验、参与田间劳动……在丰富多彩的活动中开拓视野、磨练意志，并用实际行动致敬身边的“最美劳动者”。
创意手工礼赞劳动之美
为全面落实“双减”政策与立德树人的根本任务，坚持做好“五育并举”中的劳动教育，“五一”期间，金华实验小学团结校区组织开展了“送你一朵小红花，致敬最美劳动者”活动。
少先队员代表向各行各业的劳动者敬献了自己亲手制作的礼物。
四（2）班的学生在美术老师的带领下，利用彩色卡纸，通过剪贴、绘画等多种形式制作了小红花。他们将花束送给了老师、警察等辛勤付出的劳动者，一朵朵小红花是他们灵巧双手的体现，更是他们对可亲可敬劳动者满满的敬意。
一（6）班的宋佩恩与妈妈用红色皱纹纸自制了手工花，向环卫工人献上关心和敬意，感谢他们为城市的整洁付出的辛勤劳动。“当小花‘盛开’在劳动者手中，当纯真的爱双向流动，孩子们体会到了‘劳动节’的含义。”该校教师王梓荣说。
南大郭小学组织开展了“劳动润童心 实践促成长”——“五一”假期劳动实践活动。形式多样、内容丰富的“劳动实践周”活动，让“双减”工作“走新”更“走心”。
该校四年级的学生走出家门，去发现、寻找在节日中坚守岗位的劳动者，近距离感受不同劳动者的艰辛与忙碌，并向他们致敬。
四（5）班的于小同来到公园，发现两位园林工人正在修剪花草，于是她把亲手制作的贺卡送给了她们：“你们就像勤劳的蜜蜂，我们的城市因为有了你们才更整洁更美丽！”
六年级的同学则走进社区、公园，参与卫生清扫、垃圾捡拾等志愿服务活动，用实际行动践行了社会主义核心价值观。六（2）班的霍梦琪来到钢铁路口体育馆旁的公园，清理了角落里和甬路旁的垃圾，还擦拭了健身器材、长椅等公共设施。
她说：“起初有点不好意思，在妈妈的鼓励下，我开始捡拾垃圾，虽然汗水浸湿了衣服和头发，但看到干净整洁的甬路和健身器材，满足与自豪感油然而生。”
六（6）班的郭圣慧到泉西社区擦拭公共设施，沿着茶棚沟河道捡拾垃圾。郭圣慧表示这次劳动让她感受到了奉献的快乐，明白了要珍惜他人劳动成果。同时，她希望更多的人能加入到志愿者的行列，为创建文明城市出一份力。
职业体验 感悟劳动之荣
“对于交警叔叔来说，节假日意味着更多责任和付出，我觉得他们是最美劳动者。”东大街小学的小记者王卓琦报名体验交警岗位。
这个假期，东大街小学举行了“致敬最美劳动者”劳动体验活动，小记者们来到襄都区五一桥岗，向开启“守护”模式的交警和城管执法人员致敬。
在五一桥岗，辅警崔东向小记者们宣讲了交通安全常识，并教授了交通指挥手势。随后孩子们分组上岗，体验交通警察的日常工作。
小记者刘少宸说：“压线、不戴头盔、越位停车、不遵守信号灯等行为都会威胁安全，发现违规的人，要进行教育和制止，这是我这次职业体验的最大挑战。”
崔东告诉记者，节假日人流车流都会增大，关注交通安全、保障道路通畅是他们假期的重要工作。希望孩子们通过学习和体验，能更深刻地认识到遵守交通规则的重要性。
城管“管”什么？带着疑问，小记者们来到五一桥城管执法岗亭，执法员李润慈通过日常工作向小记者们耐心解释。
“城市管理其实就是城市秩序的管理，凡是违反规则，可能引发安全隐患的事我们都会管。每天巡查，我们会遇到很多事情。”李润慈从乱扔垃圾的危害、路边车辆的摆放、拒绝路边摊、遵守交通秩序的必要性、街边门市消防安全检查等方面进行了精彩讲解。
这次交流，让小记者了解了城管执法人员工作的辛苦，也认识到城市管理的重要性。大家纷纷表示，今后要当好“城管”，带动家人、朋友共同维护城市形象，建设美好家园。
活动最后，小记者集体向交警叔叔和城管叔叔行少先队礼，表达敬意，感谢他们坚守岗位、恪尽职守，“劳动最光荣”。
田间课堂 乐享劳动之乐
在田地里参加一场生动鲜活的劳动课是什么体验？以土地作纸、劳动为笔，播下希望的种子，收获劳动的果实。
“五一”期间，平安小学的劳动实践园里，繁忙而欢乐。在辅导员的指导下，孩子们积极参与到翻土、浇水、施肥等各项劳动中，精心呵护每一棵蔬菜，见证它们的茁壮成长。
在这片绿意盎然的园地里，孩子们用心劳作，感受着劳动带来的喜悦和成就感。“从没想过，我也能种出绿油油的蔬菜，这种成就感让我无比自豪和满足。”四（2）中队冀曌赢说。
小劳动，大成长。此次实践活动，不仅让队员体验到了劳动的乐趣和价值，更让他们学会了合作与分享、尊重与感恩、坚持与努力。
“我们将继续营造‘劳动最伟大、劳动最光荣’的文化氛围，引导队员们在劳动实践中收获知识、提升劳动技能。”该校副校长李阳说。
与此同时，马路街小学组织师生、家长代表走进位于襄巢农艺园的“向阳花”劳动实践基地，并进行揭牌仪式。活动中，学生和家长一起除草、松土、栽种幼苗，挥洒汗水，体验亲子共同劳动的快乐。
另外，该校还在全校范围内开展了劳动技能比赛。年级不同，比赛难度不同，如“剥蒜小达人”“书本穿新衣”“叠衣小能手”“巧手缝扣子”等，帮助学生养成勤劳、节俭、自立自强的品质。
劳动创造美好，实践成就未来。该校负责人表示，将继续深入贯彻落实五育并举的要求，深入开展劳动教育，努力实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的育人效果，助力学生全面发展。