“神兽归笼”是很多家长非常开心的一件事，孩子开学乃至开学第一个月的学习状态十分关键，若放任他们带着一颗散漫的心去学习，再或者出现“假期后遗症”，上课打瞌睡，精神不集中，甚至厌学情绪严重，就会被其他人远远地甩在身后。
为了更好地鞭策孩子，给他讲讲这两个故事吧。
故事一：前排效应
美国有位教授，曾经观察记录过一批学生的座位选择，他发现：有的学生总喜欢坐前排，而有的学生则习惯坐后排。
10年后，他公布了一个惊人的发现：那些长期坐前排的学生，事业获得成功的概率远远高于其他学生，而这一现象，也被称为：“前排效应”。
英国有个小女孩，从小就被父亲严格要求，做什么事情都要靠前，哪怕是坐公交车，听讲座，也要永远在前排。女孩以此为人生信条，在做每一件事的时候，都抱着必胜的心态，争做第一绝不落后。
大学期间，按规定需五年才能完成的拉丁文课程，她日夜苦读，一年内就全部学会了，并且名列前茅。不管是学习、体育、演讲……她样样都要争取走在别人前面。
这个女孩，就是英国历史上第一位女首相——撒切尓夫人。
坐在前排并不只是一个动作，而是代表着一种积极主动的学习心态，心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。
当你选择了一次次坐在后排，看似很惬意，但无形中也会使你丢失机会，失去斗志。而如果你选择一直坐在前排，你便不会患得患失、畏首畏尾，为自己的懒惰找借口。
所以，我们要告诉孩子别总是把“我不行”“太难了”挂在嘴边，不妨多往“前排”坐一坐。学习上不管遇到任何困难和挑战，都别逃避、退缩，要勇敢追随、力争上游，相信你定会看到不一样的风景。
故事二：羊群效应
在一群羊面前放置一个栅栏，领头的羊纵身一跃跳了过去，后面的第二只、第三只……便也跟着一起跳了过去。当把这些栅栏去掉后，后面的羊也还是跳一下再过去，仿佛前面还有栅栏一般。
“乌合之众”里有这样一句话：“人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取归属感，以便感觉安全。”
学校是个大集体，里面也有很多小团体，有些孩子喜欢“盲目跟风”，觉得搞小团体很威风，于是就拉帮结派，欺负同学，或者随大流逃课打游戏，作弊不学习，随大流混日子。总之别人做什么他就做什么，没有善恶是非的分辨，只是因为害怕孤独落单。
所以，我们要告诉孩子，每一个优秀的人，都需要独自走过一段寂寞的时光，那些挑灯夜读，分秒必争的苦楚，未来必将成为照亮你人生路上的强光。
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（邢台市心理咨询师协会 杨雁玲杨潇）