本报讯日前，河北省教育厅在张家口组织召开了河北省小学作业设计与实施现场交流活动。会上，我市育红小学作为市唯一代表学校（全省发言学校只有两所）在大会上做经验发言。
我市育红小学近几年来立足学生核心素养发展,研究提出作业设计形式——“作业超市”。“作业超市”是把作业用丰富的形式与多样可选择性题目相结合，像商品一样陈列在作业“货架”上，使学生可以按需所取，自主选择。经过教育教学实践，我市育红小学探索出作业超市“三三三”模式：即作业设计三梯度（必选区、自选区、精选区）、作业策划三层面（课时作业超市、单元作业超市、假期作业超市）和作业评价三维度（学生自评、教师总评、家长点评）。“作业超市”的探索与实践，是落实“双减”政策的有效尝试，充分发挥了作业的育人功能，促进了学生的综合素养提升。实现了减负提质，助力了学校教育教学高质量发展。
近几年，市教育局发布《邢台市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担任务分工方案》，强调提高作业设计质量，关注学科核心素养，促进学校教学减负提质增效。开展“学课标、研教材、减负担、提质量”活动，市教育科学研究所以作业管理为抓手，进一步推进新课程改革。利用双师课堂教师端开展了多场新课标领学、解读活动，解决教学过程中的问题困惑；开展新课标、新课程专题培训，帮助一线教师树立课标意识、落实新课程理念。（邢台新闻传媒中心记者 乔段段
通讯员 李颖盾 魏婧洁）