本报讯（记者余沁霖）近日，广东省教育厅发布中小学幼儿园安全工作创新举措和典型经验推广通知，珠海市育德学校特色办学实践入选全省推广案例。作为珠海专门教育的核心阵地，该校建校两年多来，已有52名结业学生顺利回归普通学校继续学业或走上工作岗位。
自2022年12月建校以来，育德学校坚守“修身以成人，致知以成才”的办学理念，以“教育、安全”双重属性为核心，探索专门教育与专门矫治教育分级管理，帮助有严重不良行为的未成年人矫正认知、涵养品德、习得技能。
硬件建设方面，该校设有专门教育、专门矫治教育及女生教育矫治三类功能区。通过推行“楼层一体安置、同层分级配置”模式，将每层楼打造为独立教育矫治单元，减少不同类别学生交叉干扰，同时打造“教学、训练、劳动、技能”四位一体的户外联动场地。
科学管理方面，学校推行“单元管理导师制”，由专任教师包班开展教育管理，每周开展谈心辅导。根据学生实际，开设正心、修身、致知、向美四类班级，实施动态评估调整机制，让每位学生获得适配的教育方案。
教矫融合是育德学校的核心特色。学校构建了“法治教育+心理辅导+行为规范+文化教育+职业技能”五位一体课程体系，以“修身”为内核、“复礼”为外显，打造“修身复礼·典故法说”等品牌活动，推动中华优秀传统文化教育常态实施，同时联合心理专家开展咨询辅导，借助高标准实训用房开展职业技能教学，帮助学生掌握实用技能。
多元协同育人方面，学校与市检察院共建“检察官守护成长导师”，联合市公安局开展法治教育，与省内外专门学校开展办学交流，与本地普通学校建立定点联系，形成“教育矫治+社会预防”的全链条防护体系。