为了开拓学生视野、丰富学习生活、促进学生全面发展，11月20日，由珠海传媒集团组织的“传媒少年研学团”再出发！高新区金凤小学二年级师生走进珠海传媒集团，探索报纸、广播、电视和新媒体等主流媒体的奥秘，通过观察、模仿、头脑风暴、创意、讲演，全方位体验传媒人的工作。
体验传媒工作 感受职业魅力
二（4）班 吴子墨
在老师的带领下，我们来到珠海传媒集团研学。在这次活动中，我不仅了解了报纸、电视、广播、摄影和活字印刷术的发展，还尝试了活字印刷术和打字，观看了《猪猪侠》剧场。我和同学们都学到了很多知识，过得非常开心。
如果不是听了老师的介绍，我们都不知道最初的时候没有报纸，人们传递信息只能靠说悄悄话，信息是保存不了的。后来有了报纸，信息传递才广泛起来。在老师的讲解中，我们了解了报纸的发展在普及知识和推动社会发展方面有着重要的作用。我们还学习了报纸的制作过程，编辑和出版都是非常不容易的。
在了解活字印刷术的过程中，我体验了亲手制作一页书的过程。我和同学一起印刷了《梅花》这首古诗，同时感叹发明活字印刷术的人真厉害！通过这次尝试，我感受到印刷的乐趣，也明白了这对于印刷和书籍出版的影响和意义。最后，我们还观看了《猪猪侠》剧场，让我感受到动画制作的新奇和魅力。
这次研学活动让我学到了很多有趣的知识和技能，也让我明白，平时生活中很普通的书籍、报纸、广播和电视节目，是需要大家共同的努力创作才能呈现出来的。
今后，我也要好好学习知识和本领，努力让大家的生活变得更加美好！
指导老师：杨博瀚
学习技能 享受乐趣
二（2）班 丁千熹
令我印象最深刻的是演播厅的立体飞船和坦克。我的好朋友坐到其中一个位置上，后面的屏幕上显示着模拟机舱的场景，我能看到他们在模拟飞机里从一个地方飞到另一个地方，很有趣。
第二个有趣的地方是全息儿童剧场，我们在这里观看《猪猪侠》儿童剧，现场还能与演员进行互动，我们非常兴奋，全程欢声笑语。剧中看到紧张的片段，我们的心跳加速，很快，又来了一个开心的片段，最终我们在美好的结局中散场。
第三个有趣的活动是我和同学一起模拟播音主持人。我和龚同学一组，这是我第一次在电台主持，这里有许多广播设备，我感到很新奇，希望有一天我能真的在这里做主持节目，用声音分享知识、传递快乐！
第四个有趣的活动是打印自己的名字，这可是署名在报纸上呢！内容写的是：我是小记者×××报道……我想，如果这是一份真的报纸，我一定会很出名的。
最后一个研学项目是体验活字印刷，这也是我最感兴趣的活动。我们把刻着字的木块拼成古诗，在上面涂上墨汁并涂匀，最后印在一张纸上面，一首古诗就印成啦！
指导老师：肖裕莹
努力实现“主持梦”
二（2）班 薛诗逸
这天，我们终于迎来了期盼已久的研学活动，来到珠海传媒集团，沉浸式体验传媒工作。
来到现场，电视台老师教我们如何做自我介绍，然后老师给我们讲述了中国广播电视的发展历史，接着我们参观了印务基地，了解到报纸生产的操作流程包括：选题-采写-审稿-排版-校对-照排制版-印刷-发行，并且学习了电脑排版的基本技能。最后，我们还体验了活字印刷术，每个同学都DIY了一首唐诗作品。
让我印象最深刻的是在新闻演播厅，我和同学坐上主播台，实战演练主持新闻播报。虽然在很多同学的注视下，我表现得有些不好意思，但我还是非常陶醉做主持的感觉。在老师的讲解下，我明白到这并不是一份轻松的工作。虽然播报时有提词器，但是要保证完全不出一丁点差错，这背后要付出很多的努力。这也让我意识到以后在学校广播台播音时，我也必须提前做好充足的准备功课，保证播音的质量。
这次研学，我们通过看、听、观察、动手，探索了报纸、广播、电视和新媒体主流媒体的奥秘，体验了传媒人的工作，收获满满。同时，也坚定了我做主持人的梦想，希望有一天，我能以主持人的身份来到珠海传媒集团工作。就像儿童剧《猪猪侠》中所说的：“相信自己，你一定可以！”
指导教师：肖裕莹