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2026-07-12
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当前报纸名称:珠江晚报

良好家庭教育为孩子成长保驾护航

日期:09-24
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版面:第05版:亲子讲堂       上一篇    下一篇

专家和家长代表共同探讨“如何把握爱孩子的度”。 讲师吴宜蔓。 讲师袁根深分享如何走出家庭教育误区的经验。

  家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。家庭教育对孩子的品德修养、认知能力、行为习惯、责任感等方面的培养有着重要影响。

  近期,由珠海市妇联、珠海市文明办主办,《珠江晚报·珠海少年》、珠海市家庭教育研究会协办的德行珠海·亲子讲堂举办了线上、线下3期活动,聚焦家庭教育、儿童时间管理、如何更好地爱孩子等话题,引导家长“科学带娃”,构筑和谐家庭。

  撰写:林琦琦

  把握好尺度爱孩子

  爱是一种能力,也是一门艺术。在家庭教育中,如何把握教育孩子、爱孩子的“度”,让孩子在健康快乐的成长环境中茁壮成长?在近期举办的家长访谈环节中,斗门区第二实验小学校长薛峰和家长代表对此进行了探讨。

  ●父母包办的“爱”

  “孩子读二年级,每天回家书包、校服、鞋子都是随手一扔,等我们收拾,不高兴的时候,爷爷奶奶就嘘寒问暖。”“读五年级的孩子说,一直以来他的大小事情都是父母决定,以后有些事情可不可以让他自己做决定……”在访谈中,家长代表纷纷提出了在教育孩子中遇到的困惑。

  ●如何把握爱孩子的“度”

  “父母都爱自己的孩子,但父母的爱并不是越泛滥、越无私就越好,把握好尺度才是对孩子真正的爱。”家长如何给孩子正确的教育,薛峰给出了以下建议:

  1.摆正孩子的位置。孩子是家庭中最年幼的一员,家人给予其关爱和照顾是应该的,但孩子在享受关爱的同时,也应该像其他家庭成员一样付出责任和义务。

  2.把握好尺度爱孩子,不能盲目迁就孩子。要善于倾听孩子提出的意见和要求,如果是正当的需要,可给予适当的满足;如果是无理的要求,就应当和蔼地拒绝。

  3.可以适当地惩罚。对孩子无理的行为可给予适当的惩罚,不能只是迁就,当他们改正时,给以表扬。

  4.舍得静心教孩子,花时间陪孩子。家长应学会对孩子放手,夸奖孩子等。

  让孩子学会“时间管理”

  “孩子是通过外在环境、作息时间的有序来建立他内心的秩序。”珠海市家庭教育讲师团讲师吴宜蔓在云课堂中表示,时间管理对孩子非常重要。

  ●为什么要学习时间管理?

  培养孩子的时间感知力,让孩子的生活、学习更有序,并可以为自己的事情负起责任。

  ●儿童时间管理“管什么”?

  时间管理的基础是精力管理,想让孩子精力充沛,父母要在孩子的睡眠、运动、饮食上下功夫。

  儿童时间管理,父母首先关注三个最重要的坐标:“早上快乐起床、下午回家按时写作业、晚上幸福入睡”,帮助孩子养成在固定时间做固定事情的良好习惯。

  ●如何帮助孩子建立时间观念?

  1.通过“一日饼图”,列出几点起床、几点写作业、几点上床睡觉等,培养孩子的时间感,让孩子清晰地知道每个当下该做什么。在此过程中,还可协助孩子建立阅读、诵读、运动、午睡、做家务、服务他人等好习惯。

  2.利用“番茄钟”设定学习时间,让孩子专注写作业,效率倍增。

  走出家庭教育的误区

  “家庭教育是对子女实施的有目的、有计划的教育和影响,是一个双向互动协同作用的过程。”广东教育学会理事、珠海市军建小学校长袁根深在讲座中,围绕什么是家庭教育、家庭教育的误区、多孩家庭如何教育孩子等方面进行了经验分享。

  ●家庭教育的特点有哪些?

  启蒙性:家长是新生命的第一任老师,早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、品格形成至关重要。

  全面性:相比学校教育、社会教育而言,涉及到的内容极其广泛。

  权威性:子女在思想情感和物质生活的需求方面对家长有很大的依赖性,所以家长的教育易于被孩子接受和服从。

  情感性:家长与孩子之间的血缘关系和亲缘关系是其他人难以替代的。

  长期性:家庭教育的时间最长,远远超过学校教育。

  及时性:家长在生活中随时可以发现问题及时纠正。

  ●家庭教育的主要任务

  培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯。

  ●家庭教育的误区

  误区类型:急功近利型、分数至上型、以偏概全型、低估质疑型、忽略优点型、庸俗功利型。

  此外,过分宠爱、过分专制、过度放纵、乱发脾气、限制说话、漠不关心、脸色严厉、过度保护也是家庭教育的误区。

  ●走出家庭教育误区的策略

  平等原则:若能让孩子与父母有原则地平等讨论问题,不仅能充分体现互爱,而且能够帮助孩子树立信心、明辨是非、丰富想象力和创造力。

  尊重原则:尊重与被尊重是相互的,只有家长尊重孩子,孩子才会更好地尊重家长。

  交流原则:如果家长忽略孩子内在精神、情感交流沟通的需求,长期下去孩子与家长相处就会变得越来越陌生、疏远、尴尬。

  自由原则:很多家长会把孩子管得很严,但结果却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧,家长应该相信孩子的能力,给予孩子自由发展的空间。

  榜样原则:父母是孩子最好的榜样,要以身作则为孩子树立榜样。

  鼓励原则:鼓励孩子参加各种户外活动、鼓励孩子勇敢与人交往、告诉他(她)是最棒的。

  ●多孩家庭,父母该怎样教育孩子?

  不要完全依赖养育经验:对于小宝宝,你可以更从容地面对,根据每个宝宝的个性来养育。

  重视大宝宝的感受:对于大宝来说,有了弟弟或妹妹的感受是微妙的,会因为多了小玩伴而兴奋,也会因为弟弟妹妹分走了父母部分的爱而失落。父母要注意观察大宝举止行为的异常变化,平衡好与两个宝宝的关系。

  学会分享与包容:家长要让宝宝们意识到亲情伙伴角色的重要性和自己的责任,引导和谐相处,让他们学会相互包容和彼此照顾。

  养成良好的生活习惯:小宝宝天生就会模仿哥哥姐姐的动作和表情,父母应该培养大宝良好的生活习惯,并且适当给予相应的鼓励和表扬。

  让两个宝宝独立相处:孩子在一起难免会有矛盾和争吵,可试着让大宝与小宝独立相处,让他们自己处理彼此的关系,不要过多地管束他们。