珠海市第十一中学
初一（10）班 邓厶菡
中国传统民族音乐的美，启生于不同，发展于包容，熔炼于传统。动人于一曲毕，弹拨吹管打击拉弦竞展其美；震撼于一曲始，百花齐放、荟萃群英、和而不同。
中国传统民乐，其美正在每个单音的精准与无数单音互相协作、调合。
去年五月，我有幸来到珠海大剧院聆听一曲中国传统民乐。一曲始时，先是琵琶声起，细细涓流从山涧而下，再是泉涌浪奔，澎拜难抑，恰如“银瓶乍破水浆迸。”此时，一声唢呐高亢入耳，惊艳众座，排鼓在后急促敲打，一时重回胡汉之战的金戈铁马，战旗的猎猎之声不绝于耳……
遽然，似乎两边都偃旗息鼓，只余古筝拨弦——冉冉檀香似从筝的弦间传来，如大浪淘沙，一浪追随一浪，一片怡人清净。梆子时而响起，扬琴于一边试探，恰如沙场之上，千钧一发。声音似乎凝绝于此之时，排鼓又重新响起，竹笛于后长鸣，编钟于一旁和应，琵琶愈发急促，山回路转，如瀑布从青石岩间飞流直下三千尺，冲泻四散开来，那七八种乐器如无数朵浪花，彼此冲激、荡漾、奔跑、飞翔，似乎从不相扰，又好似形影不离。
那千百种音符合力谱写的瀑布之歌，也如五十六个民族的文化精粹一样，彼此交织，彼此融合，如同手足，更共谱了中华民族繁荣和谐的主旋律，诉说了民族之间血浓于水的情思。他们十分不同，但又可以彼此包容；他们各美其美，最终实现了“美美与共，天下大同。”
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”民乐间的每一个乐器，自有千秋，抑或是“轻拢慢捻抹复挑”，抑或是孔洞之间吹出韵律绕梁，其中的特点与个性不尽相同，但每个人都可以不阻碍他人的声音，从而共谱一曲多元传统民乐。
民乐恰如各类民族乐器的大合唱，而五十六个民族的旋律又构成了中华民族大合唱的主旋律。百花齐放，兼容并包，使这大合唱拥有最和谐丰富的色彩，正是这曲民乐的初衷与主旨。
天下最美的纹样是复合旖旎的，天下最美的音乐是多元协调的。各个音的精准与整体和声的精彩纷呈一样的重要。以民乐为魂，望我大中华的民族同胞齐心协力，各尽其责又守望相助，共谱中华民族伟大复兴之高亢凯歌。
指导老师：李卷明