珠海市容闳学校
四（9）班 龙彦竹
有些人的乐园是自家的客厅和厨房，有些人的乐园是体育馆和健身房，还有些人的乐园是环球影城和迪士尼，而我的乐园，则是一个不起眼的小竹林。
小竹林在我们学校的大门内一侧，营造得简单。沿着校墙，顺着往教室的石子小路两边，成片青竹疏密间隔。粗的如手腕，细的如手指，高低肥瘦地站在土壤中，像是老师和孩子们，互相对望。总有一些调皮的竹子，越过黑漆的围墙栅栏，伸长到学校外的路面上东张西望。
春天，竹林是我的新学堂。几道春雨过后，有小竹笋冒出来，顶着绿斗笠般的几片小叶，黄蓑衣上还带着湿润的泥土，或纤长或肥壮，像可爱的一年级新生涌进校园，踮着脚四处打量。早晨，我穿过竹林去教室，清新的空气里，仿佛能听到啪啪地嫩笋生长，如同小弟弟妹妹们叽叽喳喳。刷拉拉，春风夹杂些细雨，换好新装的大竹子像在嘱咐说：快乐学习，健康成长。
夏天，竹林是我的休息地。午饭后，闷热让人莫名烦躁，头也有点昏昏沉沉。我坐在小路上，静静地看着翠绿的竹竿。它也静静的看着我，纹丝不动。偶尔，湿热的空气扰动，竹子摆动起来，似乎想给我带来些阴凉，“同学，休息好了上课去吧”。我咬一片竹叶在嘴里，清凉的滋味，脑子也醒过来，于是默默起身，它目送我远去。
秋天，竹林是我的游乐场。竹叶由青转黄，天气开始变凉。该多运动了，同学们追逐打闹，我总跑向小竹林躲藏，把他们引过来，再偷偷地喊一声，吓得他们一激灵，又是一番尖叫嬉闹。竹子被孩子们撞上，黄叶簌簌落下，秋蝉生气地“嗡嗡”飞开了。小伙伴闹够了，倚着竹根聊聊天，抚摸着竹节。竹子是老伙伴，没生气刚才孩子们的鲁莽，把孩子的心事细细听取。
冬天，竹林是我的观察哨。竹子外衣变成斑驳的黄褐色，披上了军大衣。有虫子结成蛹，一根丝挂在竹枝上；翻开层叠的落叶，追寻蚂蚁的踪迹。竹林并不萧瑟，是明亮的暖色；淡雅的清香氤氲，围绕竹林里的我；那种感觉多惬意，多轻松啊。
竹林四季都是我的乐园，它是我的朋友。
指导老师：曾建高