孩子们观察箭头放在水杯后面的变化。
孩子们发现装满水的塑料瓶口倒立吸住了乒乓球。
孩子们探索回形针和磁铁之间神奇的磁极。
科学启迪智慧，科技创造未来。科技与创新的热情，点燃了美丽的校园。3月20日至24日，群贤小学举办以“启智育贤”为主题的第二届科技节活动，全体师生开启了一场趣味盎然的科技探索之旅。在这场充满智慧与创新的科技活动中，同学们以饱满的热情、强烈的好奇心去观察、探索和发现，在玩中学习与成长。
据了解，活动根据不同年级学生的年龄特点和学习内容，设置了不同的科学实践项目，旨在激发学生的学习兴趣，激活学生的创造能力，培养学生的科学素养。
绚丽开幕，启动科学之旅
在开幕活动中，火箭表演、纸飞机特技表演和悬挂竖幅的无人机表演赢得了在场师生和家长们的欢呼，将开幕活动推向了高潮。
校园里，许多五彩缤纷、大大小小的泡泡在飞舞。绚丽童真的泡泡秀科普表演吸引着所有孩子的目光。
观察制作，展现创新风采
这一周，科技节的热情点燃了整个校园，每个年级的同学都在探索科学奥秘。一件件各具特色的科创作品，有的充满童趣，有的富有创意，有的别具匠心，展示了同学们用巧手探索科学的成果。
亲近自然，观察记录。通过对公园、小区、校园或家里的植物或动物进行观察，低年级的同学们以绘图、拍照或制作标本等形式参与了“我的自然观察笔记”科学实践活动，将所观所想进行客观记录。
智慧游园，体验科技之趣
其中，最吸引同学们的是丰富有趣、极具科技特色的游园活动。各种简单有趣的科学小实验在孩子们眼里就像一个个装满魔法的开关，按下去就会跳转成奇妙的世界；每一个小实验的背后都藏着许多科学秘密，等着孩子们去解锁。
活动中，同学们穿梭在年级内的各个课室，探索完成一个个实验项目。集章卡上的一枚枚印章就是同学们在科学探索上的一个个脚印。科技游园活动将科学与体验、欢乐交织在一起，打造出一张科学与生活的趣味之网。
创作发明，感受科技力量
三年级的同学利用各种材料设计并制作了一个个稳固又炫酷的“过山车”。在“制作我的‘过山车’”活动中，同学们热情高涨，对科学的兴趣和好奇在他们的心中也如同过山车一般极速增长。
四五年级的同学制作了各种动力小车，有的利用橡皮筋的弹力，有的利用气球的反冲力，也有的选择用风力或电力等作为小车的动力。在制作和调试“动力小车”过程中，同学们提升了动手能力和解决问题能力，感受到了科技与生活的力量。