产教融合 赋能南陵人才培养与产业发展

产教融合是职业教育赋能产业、保障就业的关键抓手。近年来，安徽省持续优化职业教育发展布局，推动院校人才培养贴合产业刚需，打通育人、成才、就业全链条。在南陵县，芜湖科技工程学校立足地方汽车及零部件主导产业发展实际，紧扣企业用人痛点，摒弃传统职教固化模式，以精准育人筑牢技能根基，以直通就业保障人才输出，打造贴合县域发展的职业教育样板。

作为南陵县唯一一所公办全日制普通中等职业学校，该校紧盯新能源汽车产业人才紧缺现状，开设新能源汽车运用与维修校企合作班，深度联动长三角优质车企，把企业技术、岗位标准、就业资源全面融入校园教学，破解学生实操弱、就业难、适配低等行业痛点，实现教学质量与就业质量双向提升。

“职业教育就是要扎根地方、服务产业，我们始终把专业建在产业链上，把课堂设在岗位前沿，紧跟新能源产业发展步伐，贴合企业实际用工需求，通过校企携手育人，让学生学到真本事、掌握硬技能，培养出更多留得住、用得上的技能型人才，以职教力量助力地方产业提质升级。”芜湖科技工程学校教师孙邦银说。

走进学校实操课堂，浓厚的实训氛围感扑面而来。不同于传统课堂枯燥的理论讲授，由行业龙头企业技术骨干、高管组成并经省级部门认定的“产业教授”，带领学生沉浸式开展实操训练。课堂上，“产业教授”结合自身从业经验，以企业真实车辆故障案例为教学蓝本，摒弃生硬的书面讲解，手把手指导学生拆解动力电池、排查电路故障、调试电控系统、完成整车维保作业。教学内容严格对标企业最新技术规范，聚焦汽车维修、电池检测、故障排查、售后运维等高频岗位技能，同步传授职场实操技巧、行业标准规范，补齐校内教学产业实操短板。学生们围站在实训设备旁，动手操作、反复练习，在一次次实操演练中打磨专业技能，提前熟知企业作业流程与生产标准，练就可直接适配岗位的专业能力，有效缩短入职适应周期，为高质量就业筑牢扎实根基。

“课堂大部分时间都在实训车间动手操作，企业师傅教我们最实用的维修技能。我们现在能独立完成基础检修，不仅技能提升了，对未来就业也特别有底气，相信这门技术能帮助我们在新能源汽车行业稳稳扎根。”芜湖科技工程学校新能源汽车运用与维修专业学生雷纶杰说。

为彻底打通人才输出壁垒，实现育人与就业无缝衔接，学校持续深化校企联动招聘模式，摒弃零散求职、校外应聘的传统方式，联动合作优质车企开展点对点班级定向招聘。相关企业直接走进合作班级，面向学生开展专场宣讲、岗位介绍以及现场面试，招聘岗位严格匹配学生所学专业。

“依托长期稳定的校企合作积淀，我们充分了解他们的人才培养方案，熟知学生技能水平，有效降低招聘筛选门槛。同学们在校期间同步了解汽车企业文化、汽车制造技术标准，以及岗位技能，入职后无需长时间培训磨合，切实为我们以及汽车制造企业，输送了岗位零对接的技能人才。”芜湖信诺教育设备有限公司总经理、机械高级工程师、产业教授王青海说。

以芜湖科技工程学校特色办学、校企共育、实操赋能、定向就业的成熟模式为示范引领，南陵县坚持以产业需求为导向，精准对接产业链人才缺口，不断扩充优质校企合作资源，健全技能人才培养、实训、就业输送全链条体系，推动教育链、人才链与产业链、就业链深度融合、同频共振。

冯政 桑惠 程蓉