□全媒体记者 张纯 伍圆圆
“十四五”期间，繁昌教育以一场静水深流的变革，交出了一份“教育为民”的亮眼答卷。
秋日的阳光洒在孙村镇中心小学的操场上，数十名学生围在青年教师柏寿亮身边，认真学习无人机操作。柏老师一边讲解原理，一边指导学生的操控手法。随着螺旋桨声响起，一架架白色无人机轻盈起飞，灵巧地穿梭于大小不一的圆环间，在空中划出优美弧线。
孙村镇中心小学、孙村初中科学副校长柏寿亮介绍，近年来在各级无人机、机器人、编程、无线电测向等类比赛中，孙村镇中心小学累计获得国家级、省、市级奖项500余人次。
近些年，繁昌区持续深化科技与体育教育融合，着力构建富有活力的特色育人体系。曾经只有在城镇学校才能见到的“智慧课堂”、科学教室，如今已成为农村学校的标准配置。机器人、编程、无人机等科技活动在乡镇校园里蓬勃开展，孩子们眼中的求知光芒，也跟随腾空而起的无人机飞越群山，驶向更广阔的天地。
教育的发展，源于系统性变革的持续驱动。2019年，繁昌区逐步启动教育服务综合改革工作；2021年，创新推行以“放心午餐、安心午休、爱心课后服务、暖心辅导、开心运动”为核心的“五心工程”，由财政全额保障，实现全区义务教育学校全覆盖。在此背景下，繁阳镇城关一小不仅全面落实“五心工程”，还在体育美育方面走出特色发展之路，形成多元育人、全面发展的良好格局。
繁阳镇城关一小学生朱灵汐说：“我非常喜欢学校的课后服务和大课间活动。原本回家只能写作业，现在可以和同学一起学画画、做科学实验、玩陶艺，非常有趣。大课间活动，我也很喜欢参与跳绳、打篮球、踢足球等各种体育活动。”
繁阳镇城关一小学生家长石俊俊说道：“作为一名学生家长，我要为‘五心工程’的实施点赞，这项工程真正为我们家长解决了很多难题，让孩子能全面发展，我们能安心工作，感觉特别暖心、放心。”
放学后的操场上，田径、篮球、网球等社团活动正火热开展，同学们奔跑跃动，在运动中尽情释放青春活力；教学楼内，悠扬的合唱声阵阵传来，隔壁书法班的同学们凝神静气，伴着窗外隐约的哨声与室内美妙的旋律从容运笔。
繁阳镇城关一小校长王草地表示：“师生和家长的反馈非常积极，解决了很多家庭的难题，不用为接送孩子和午餐午休而操心。还有的家长特别提到，现在能安心工作到下班，孩子在校还能培养兴趣，他们非常满意。学生们则是在丰富的课程和活动中真正感受到了快乐，体质健康水平不断提升，得到均衡发展。可以说，‘五心工程’用实实在在的服务，赢得了大家的信任，也让教育更有温度。”
教育的根基，深植于强师兴教的“沃土”。近年来，繁昌区坚持以“人才强教”战略为引领，不断突破师资队伍建设瓶颈，构建系统化、专业化的人才培养体系：建立健全名师培育机制，设立60人校级后备干部库，先后提拔24名年轻干部；率先成立“名师名校长培育中心”，近三年新增市级及以上名师名校长27人，师资队伍结构持续优化、整体素质显著提升。
教师方杨的成长轨迹，正是这一体系的生动注脚。2018年，她考入繁阳镇城关二小，从事音乐教学及少先大队辅导员工作；2022年7月入选校级后备干部库；2024年，凭借出色的教育教学能力和综合素养被任命为城关二小副校长，分管教育教学，重点推动“五心工程”及德育等工作。在系统化的培养下，青年教师得以扎根生长，其优秀的专业素养与管理潜能也得到蓬勃展现。
“区里为我们年轻教师提供了清晰的成长阶梯和实战平台。我本人就有幸参与到学校的‘五心工程’项目管理中，让我们既能扎根教学一线，又能从管理者视角思考问题。这种系统性的支持，让我们年轻教师看得到前景、感受到信任、更有干事创业的激情与归属感。”方杨说。
青年教师的到来，为校园注入了蓬勃朝气与崭新生机。在繁昌一中，每周定期的集体教研已成为一道亮丽风景。各学科新老教师围坐一起，共研教学难点、共享备课思路，在思想碰撞中凝聚育人合力。
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