吴仕平
据报道，芜湖数字人才培养中心近日启用。首期120名学员同步开课，重点学习智能驾驶、人工智能课程。结业通过考核后，将获得人社部门颁发的职业技能证书，优秀学员还将获得华为云开发者认证证书。一纸“国家资格证”，一张“行业通行证”，双证并行，意味着产教融合又向前推进了一步。
双证机制之所以重要，就在于它打通了两个世界。一个是体制内的评价体系，一个是市场化的用人需求。人社证书代表社会认可，是求职的“敲门砖”；企业认证则体现真实能力，是上岗的“通行证”。两者叠加，既保底又提优，大大增强了人才的竞争力。
这不仅是发证方式的变化，更是人才培养逻辑的转变。过去，学校常被诟病“学用脱节”：学校教的，企业用不上；企业用的，课堂没教。结果是学生就业难，企业招人也难。如今，政府、企业、学校三方联手，标准共定、课程共建，构建情景式、工程式人才培养模式，着力破解这一困局。
要让“双证驱动”走得更远，最根本的一条，就是加强监管。人社部门应定期评估培训成效，重点关注就业率、岗位匹配度和企业满意度。要扩大合作主体，鼓励更多企业参与，比如阿里云、腾讯云、百度、科大讯飞等，形成多元认证体系。此外，要强化普惠属性，共享课程资源，为更多在职人员提供学习机会，使教育走出围墙，企业走进课堂，人才链更好地嵌入产业链，为高质量发展提供有力支撑。