□安徽日报记者 何雪峰
6月9日下午，高考终场铃响。泗县第三中学校门口，惠凤莲站在人群中，目光紧紧追随着走出考场的学生们。当看到成绩起伏较大的一位学生自信地向她挥手时，她的脸上露出了欣慰的笑容。这一刻，凝结着她26年教学生涯的追求——让每棵“小树苗”都能向阳生长。
在学生们眼中，惠凤莲不仅是传道授业的师长，也是无话不谈的朋友。教室里，她和学生们一起打扫卫生，整理图书角，还自掏腰包购置绿植、图书，让教室里充满生机与书香；操场上，她和学生们一起奔跑、投篮，为每一个精彩进球鼓掌喝彩。
惠凤莲的手机几乎成为班里的公用电话，大部分学生都知道她手机的锁屏密码。这份毫无保留的真诚赢得了孩子们的信任。遇到困难、有了心事，学生们第一时间想到的就是找惠老师倾诉，就连不愿说的小秘密也会和她分享。“以心换心”的良性互动，让教育更有温度，更见实效。
面对学生间的个体差异，惠凤莲坚信，每个孩子都有自己的闪光点。针对学习困难的学生，她总是耐心细致地寻找症结所在，量身定制帮扶方案。
小飞曾是班里的“学困生”，迟到、旷课是家常便饭。惠凤莲没有简单地批评说教，而是一次次与他促膝长谈，多次登门家访。原来，家庭“新成员”的出生让小飞觉得自己被冷落，母亲对成绩的过度关注更让他产生了厌学情绪。找准问题后，惠凤莲与家长进行充分沟通，共同帮助小飞树立信心。经过两年不懈努力，小飞不仅改掉了坏习惯，还顺利考入了理想的学校。小飞动情地说：“是惠老师重新点燃了我的希望，改变了我的人生。”
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