市第二十七中学 李泉
2024年安徽省中考语文作文题新鲜出炉，题目大致是以一位马拉松运动员说过的话作为材料，要求我们围绕“结果固然引人，过程更为重要”这个主旨写一篇记叙文。这也是安徽中考作文自2022年之后连续第三年明确要求文体为记叙文。
因为是记叙文，免不了要写事情。然而一旦进入到叙事的汪洋大海中，很多学生就容易随波逐流，难辨方向。所以，确定一个清晰的主旨非常重要。例如，有的孩子想写一次上台表演的经历。他先做铺垫，强调自己没有经验，害怕失败，而别人的鼓励，却让自己有了信心，最终通过不断努力，收获成功。在这条叙事线中，铺垫是渲染，鼓励是契机，努力是重心，成功是附属。如果文章的主旨是淡看结果、注重过程，那么努力的过程、努力时心态的变化、努力产生的感悟就非常重要。本作文要求探讨人生中过程与结果孰重孰轻，强调过程的意义胜过结果。我们需要在文章中阐述这两者的关系，并表达对于过程的理解和看法。
当主旨确定之后，下一步就是选材。生活中可以选取的例子很多，但尽量不要落入俗套。学生选择的事例，往往喜欢以成功作为收束，平淡乏味、同质化严重的感悟使人味同嚼蜡。生活哪能尽如人意，风雨过后未必总能见到彩虹。我们在选材时要允许一些不尽如人意的结果，出现在我们的努力之后，这样既能有效避免与他人选材上的重复，也更便于自己真实情感的表达。比如付出极大努力之后，成绩只有些许提高，但翻山越岭时的崎岖坎坷，让自己领略到了别样的风景。毕竟生活学习中，历尽不为人知的辛酸后产生的豁达通透，更容易引发共鸣。
考虑到中考作文篇幅的限制，以及中考阅卷时间的紧迫，记叙文不建议使用过于复杂的结构。引言、事件描述、分析和结论是常见结构。引言部分就是开头，既可以作为引子为下文蓄势，也可以开门见山地提出对于题目的理解，展现自己的观点。自然流畅的开头会使人顿生好感，滞涩生硬的开头则会令人心生厌倦。事件描述部分要详细叙述选定的例子或经历，可以适当做些铺垫，但不能铺垫过猛，导致喧宾夺主。分析部分既可以隐藏于事件描述之中，也可以独立于事件描述之外，是对过程与结果进行的深入思考和解释，与主旨密切相关，是架设于事件与结论之间的桥梁。很多学生习惯直接由事件描述过渡到结论，中间缺乏必要的分析，导致文章草草收尾，没有深度，缺乏说服力。结论部分一般是用来总结观点，紧扣主题，也可做适度的深化，由点到面，由浅入深，使文章显得更有厚度。
中考作文的语言表达要力求准确、生动、自然，适当地使用一些优美的词汇，引用一些诗词歌赋、名人名言等，使用一些恰到好处的修辞，可以使文章具有更好的观感。但如果一味地堆砌华丽的辞藻，莫名其妙地引经据典，就可能会词不达意，在影响真正情绪表达的同时，也会使人产生卖弄效果适得其反。
综上所述，想要写好中考作文，要善于读题，精于选材，长于结构，熟于语言。这要求学生平时要多观察、多思考、多积累、多阅读、多练习。
多观察思考，可以让学生更好地留心生活中的点点滴滴，并善于分析，提炼出自己的生活哲思。多积累可以让学生的素材库更加丰富，心中有丘壑，笔下生风雷。多阅读，尤其是多读名家名篇，可以提升学生的审美能力和组织材料的能力。最后，还不要忘记多加练习。练习的形式可以多种多样，除了整文训练之外，做片段练习、写随笔、写日记等都可以提升学生的写作能力。