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2026-04-13
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当前报纸名称:芜湖日报

劳动教育“接地气”有新意

日期:05-28
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版面:第A02版:综合       上一篇    下一篇

□记者 王俊 恽鹏飞 曾旺萍

小满刚过,芜湖市第一中学校园里的麦子熟了。5月24日下午,烈日炎炎,高一年级的100多名同学手拿镰刀,俯身割麦,亲身体验劳动生产的艰辛,感受生长,收获喜悦。

走进芜湖一中大门,黄灿灿的麦子映入眼帘。这些小麦分布在校园的花坛和绿化带内,成为校园里一道独特又亮丽的风景线。2023年冬天,该校师生一起播下冬小麦的种子,春去夏至,大家一同见证着小麦的发芽、长高、抽穗和收割。“这是我们第一次在校园内种植小麦,种植面积累计近一亩,收割下来的麦穗将在处理后用来喂养学校水池里面的鱼,实现生态循环。”芜湖一中高一(3)班班主任陈海江告诉记者。

为了保证小麦的健康成长,芜湖一中多个学生社团成了小麦的“守护者”:生命之窗生物社团负责记录监测苗情和长势,及时查看病虫害;风云地理社团老师带领学生进行气象数据采集,了解气象变化对小麦生长的影响;一米阳光生物社对小麦秸秆长度进行测量,预算可利用的废弃秸秆能源。“我们平时忙于课业,远离了田地,对一些耕种技巧也十分生疏,这次学校组织大家割麦子,不仅让我们掌握了一项劳动技能,同时也感受到了劳动的辛苦。”芜湖一中学生孟钰昕说,这是她人生中第一次割麦子,刚开始镰刀不怎么会用,割的方法不对很吃力。虽然汗水湿透了衣裳,但是过程很有意义,劳动很苦,收获很甜。

据了解,小麦种植是芜湖一中打造高品质劳动教育的一个缩影。学校还开辟了20多亩的“兴朴园”劳动教育实践基地,学生在基地里种油菜、无花果、西瓜、玫瑰、桑树,今年秋天将迎来大丰收。“近年来,芜湖一中扎实推进五育并举、五育融合,建构了‘12345’劳动教育校本课程体系,通过劳动教育引导学生发现生活之美,并激发其学习兴趣,让他们走进自然,走进生产,在劳动中成长、发展和创新。”芜湖一中校长李平说。