2023世界机器人大赛锦标赛（北京）ENJOY AI赛项二等奖、三等奖，芜湖市第39届青少年科技创新大赛初中生科技创新成果二等奖，芜湖市第23届中小学生阳光体育运动会上获佳绩，2023年芜湖市“戏曲进校园”优秀节目展演“最佳表演奖”……3个班级，124名学生，鸠兹中学——一所人数“袖珍”的新学校正展现出勃勃生机。
自2022年9月开办之初，鸠兹中学就把“五育并举”放在首要位置，以培养学生兴趣为导向，不断提升学生的身体素质和科技素养，努力培养学生的创新精神和实践能力，积极搭建各类展示平台，让学生学有所获、学有所成。
运动场上展风采
叮铃铃……下午最后一节课的下课铃声响起，初二（1）班的张皓玮和李骏文便迫不及待地奔向校园足球场。盘带、过人、射门……几个人在球场上操练得有模有样，为即将到来的班级对抗赛热身。
“凌老师，我们的比赛服到了吗？”同学们的询问充满了期待，“就这一两天会到。”在一旁纠正学生动作的体育老师凌涛回答道。
鸠兹中学目前共有学生124人，而学校的最大社团里就有123人。“几乎所有学生都参加了田径社，我们每周二、三、四下午4点半，分班开展800米、1000米、立定跳远和球类的训练。”作为社团核心人物的凌涛介绍说，通过持续、有计划的训练，同学们增强体质的同时，也享受到了运动的快乐。
“有个同学1000米已经跑到3分33秒了。”张皓玮指着一名同学说道。“通过一段时间的持续锻炼，很多同学的身体素质都得到了提升。”凌涛说。
学校开办以来，鸠兹中学将阳光体育活动作为提升学校内涵发展项目来抓。2023年11月，在芜湖市奥林匹克体育场举办的安徽省跳绳精英赛中，该校学生荣获多项佳绩。
“运动会增强肌肉和神经系统的发育，让孩子变得强壮。同时，运动还促进人体大脑分泌多巴胺和内啡肽，让孩子感到快乐和兴奋，缓解紧张的学习生活带来的焦虑和抑郁情绪。”凌涛说。
科技大赛显身手
“把左轮参数调到0.4，右轮参数调到0.1，再试试看。”在学校AI科技社里，当学生因设计的机器人完成不了规定动作而沮丧时，龙小枝在一旁轻声地指点道。接着，她详细地讲解了参数调整的原理和在实际操作中的运用，直到看见学生用调整好参数的机器人完成了一个个规定动作，才端起杯子喝了口水。
龙小枝是学校办公室主任兼数学教师，同时她也是AI科技社的机器人竞赛教练。有着16年数学教学经验的龙小枝，在完成正常教学外，日常还积极钻研学生机器人竞赛培训的相关知识。
“作为指导老师，看到孩子们通过努力取得成绩，心里会非常有成就感。”龙小枝介绍，AI科技社通过创意启发、兴趣培养等多种形式，以学生需求为中心，开展丰富多彩、妙趣横生的科技活动，培养学生科技创新意识和实践动手能力。目前学校的AI科技社有十几名学生。除了机器人竞赛外，还开展各种科技创新实验。在芜湖市第39届青少年科技创新大赛中，学生潘优优、张绍杨的作品《智能隧道排水器》荣获初中生科技创新成果二等奖。
回忆起2023年去北京参加世界机器人大赛的过程，龙小枝依然记忆犹新。
世界机器人大赛被誉为机器人界的“奥林匹克”。在备战阶段，AI科技社两位老师靳婷、龙小枝及参赛学生们付出了大量的心血和不懈的努力，他们共同制定训练计划，认真组织实施训练。靳婷、龙小枝在工作之余，指导学生对机器人进行设计、组装、程序编写及反复调试，有针对性地指导参赛学生系统训练。
“比赛不仅考验技术水平，还会比拼队员们应对突发状况的能力。”龙小枝说，比赛过程中，由于场地灯光复杂，导致机器人的循迹卡反光严重，读取困难。“虽然我们在赛前对每一个小细节都反复推敲，对可能会出现的情况做了预案，但是面对突发情况还是会感到紧张，好在最终队员们凭借扎实的基本功和过硬的心理素质，快速解决了问题，荣获佳绩。”龙小枝说。
图片由采访对象提供