以实践探真知，以科普润童心。徐汇区持续开展校园科学启蒙活动，昆虫科普、植物解剖等趣味课程轮番上演。同学们走出书本、动手探究，在观察与体验中全方位感受科学的独特魅力。微界藏天地，探索见真知。为扎实推进区域科学教育落地生根，从小培育学生的科学素养与探究意识，徐汇区教育局依托“科学‘汇’润童心”小学科学教育启蒙系列讲座，常态化开展校园科普活动，引导孩子们立足生活观察、走进微观世界，在沉浸式体验中筑牢科学启蒙的根基。
昆虫世界里的“科学第一课”
在上海师范大学第一附属小学的专题科普课堂上，昆虫学专家受邀走进校园，以孩子们感兴趣的昆虫世界为切入点，展开生动有趣的科学启蒙教学。
活动跳出了传统标本展示的单一形式，把日常自然观察转化为系统化的科学学习。面对孩子们提出的“这是什么虫子”“它吃什么”“它住在哪里”等一个个好奇提问，专家用通俗易懂的语言拆解专业知识，讲解昆虫的分类特征、栖息环境与生长规律；同时，结合科研团队为昆虫梳理资源档案的真实故事，向孩子们传递好奇探究、严谨求实、坚守钻研的科学精神，让科学教育在自然观察与认知养成中悄然发生。
化身“城市花侦探” 探秘植物世界
东安三村小学则依托双师协同教学模式，邀请植物科普专家与校内教师联手，以春日植物观察为载体，打造了一堂生活化的科学教育实践课。
孩子们化身“城市花侦探”，聚焦身边常见的花卉，拆解植物结构、探究花果生长的关联。最令人兴奋的是百合花解剖实验——亲手切开花朵，第一次看清它的内部构造。在趣味互动中，光合作用、花期调控、昆虫传粉等基础科学原理变得直观可感。课堂鼓励孩子们走出教室、亲近自然，通过实景观察和动手实操，让科学教育真正贴近生活、落地实践。
科学教育正在徐汇校园里“生根发芽”
两场科普活动，是徐汇教育系统布局全域科学教育的生动写照。通过整合专家与校际资源，把前沿科学知识、专业科普力量常态化引入校园，以专家引领、课堂渗透、实践体验等方式，引导孩子从身边现象入手建立科学思维。“科学‘汇’润童心”系列讲座正是这一理念的落地。
未来，徐汇区将持续完善科学教育育人体系，丰富科普课程供给，做实实践体验环节，让更多孩子在探究中爱科学、学科学、懂科学，助力区域科学教育高质量发展。
（来源：徐汇教育新闻中心）
孩子们说
★上海市徐汇区田林第三小学 白浩晨：
以前觉得虫子微不足道，听完讲座才明白，昆虫既是影响农业生产的关键因素，更是维系生态平衡的基石。保护昆虫，就是守护我们赖以生存的生态家园。
★上海市徐汇区田林第四小学 曹怡婕：
这次学习让我大开眼界。我懂得了要细心观察生活中的细节，热爱科学、保护自然。这场讲座不仅有趣，更激励我在今后的学习中不断探索，努力成长。
★上海师范大学第一附属小学 李源维：
原来蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这些小昆虫这么厉害！它们虽然很小，却非常勤劳聪明。以后我要多多走近它们，仔细观察这些可爱的小生命。
★上海市徐汇区虹桥路小学 卞若琳：
最让我惊讶的是植物也会“吃饭”，它们用叶子晒太阳制造食物。种子那么小，却能长成大树。大自然真是太神奇了！
★上海市徐汇区东安三村小学 毕涵博：
亲手解剖百合花，第一次看清了花的内部构造，太震撼了！我感受到了大自然的智慧，也对探索生命产生了浓厚的兴趣。
★上海市西南位育附属实验学校 杨俊岩：
没想到花朵不仅会“打扮”得五颜六色，还会“打广告”吸引昆虫来授粉。这让我联想到课文《花钟》，原来大自然处处藏着科学奥秘。