徐汇区第一中心小学是坐落在徐汇区中心城区的一所百年老校，创办于1912年，原名为“上海市立比德初等小学校”。1953年，学校正式更名为“徐汇区第一中心小学”。学校历史文化积淀厚重，本着“比德于玉，致和求精”的办学理念，始终以精致化管理，不断提升教育教学质量；以品牌特色建设，努力办家门口的好学校。学校坚持以学生发展为本，拓展教育教学的新天地，构建了多样多彩多元的玉质校本课程体系。
丰富校园文化内涵
打造学校特色品牌
为切实推动“双减”政策落地落实，丰富课后服务内容，满足学生多元化、个性化的学习需求，学校坚持五育并举，积极开展科艺体教育工作，通过丰富多彩的社团活动，有效实施丰富的学校少年宫、快乐活动日、校内课后育人活动，让学生学有所乐、学有所长、健康成长、全面发展。学校一方面充分发挥学校教师队伍的优势，开展合唱队、民乐、健美操、书画社、排球、橄榄球等特色社团活动，丰富学生的学习体验，促进学生的全面发展；一方面依托周边的丰富资源，外聘专业教师开设了化学、茶艺、乐高、人工智能等专业团队活动，为打造丰富多彩、精致化的课后服务提供了保障。这些社团和活动均与校本“玉质课程”相结合，以“尚德、益智、修身”为目标，最大程度地满足学生的不同需求，促进他们的全面发展。
2022年，学校汇聚八方合力隆重举行了110周年校庆庆典系列活动。从校史馆的改造到校舍册的编纂，从家庭教育指导成果集的出版到线上3D校庆学生书画作品展，全体教职员工日以继夜，顽强拼搏，争分夺秒，终于奉献了一台成功的校庆庆典活动，得到了社会各界的大力赞赏，极大地提振了全体师生员工和各届校友爱校荣校的热情和信心，扩大了学校的办学影响力，促进了办学质量的进一步提升。
优化校园环境
校社共建共享
学校注重营造平安优美的校园环境，建立了一套完善的校园安全管理机制，加强了校园安保工作，加强了校园绿化和卫生管理工作。学校重视对学生的安全教育，引导学生自觉遵守校规校纪，树立正确的安全意识和法律意识。学校开展“安全教育周”活动，细化学校安全管理，帮助学生掌握必要的安全知识和自护技能，筑牢学生心中的安全意识防范之网，打造学生安全行为之基，为构建平安校园奠定了坚实的基础，使一中心的每一位学生真正成为自己的安全首席官。学校荣获“全国防震减灾科普教育示范学校”称号。
除了配套专用教室之外，学校挖掘校舍资源建设STEM教室、机器人创新实验室、民乐教室、室内体育馆等，还利用走廊、门厅、楼道、楼顶等空间建设成科普廊、艺术廊、开放式校史馆、屋顶农场等育人阵地。学校积极尝试利用公众号、校园网和线上课程等新平台拓展育人时空，提升线上德育的实效性。
学校还积极参与社区共建，坚持做好对周边社区居民场地开放工作，和共建单位开展共建合作，推进校社共建共享。
健全阵地管理
拓展育人空间
学校党支部组织全校师生组织开展“比德于玉，致和求精”的学校文化建设活动，通过筹建校史馆、排演校庆节目、拍摄宣传片、编写校史教材等举措，增强师生爱校荣校意识。学校建设了高标准录播教室、心理咨询室、教工活动室、计算机教室等文化设施，积极探索校园文化活动的课程化、社团化、项目化。
为更好地落实5+2课后服务，学校行政班子进行了专题学习，展开讨论并达成共识，把学生课后服务当成学校的本质工作和义不容辞的责任，贯彻以人为本的宗旨，着力满足家长对学生的看护需求，为学生家长办实事，解困难，做好这一项民心工程，办人民满意的教育。党支部积极发挥党组织的战斗堡垒作用，号召全体党员带头参与课后服务工作，发挥了巨大的先锋模范作用。党支部第一时间成立党团员延时服务志愿队，负责每天下午5∶30-6∶00的延时托管。学校把贯彻落实“双减政策”作为一项政治任务，把落实“五项管理”与规范学校办学行为、规范教师从教行为、认真开展课后服务，推进教学和评价改革结合起来。我们感到要切实减轻学生过重的课业负担，一个关键举措就是要带领好教师利用好课后服务时间指导学生认真完成作业，做好补缺补差工作，努力做到“小学书面作业不出校门”。
徐汇区第一中心小学坚持问题导向，坚持团队协作，通过高效务实的校本研修持续地进行教学改进，促进教师专业发展，以适应新的教育形势，不断推进“双新”落地。学校坚持开展师德师风建设，规范职业行为，明确师德底线；开展主题德育活动规范学生言行举止，增强纪律观念、安全防范意识，帮助学生养成良好的学习和行为习惯，形成良好的校风、学风、班风，促进和谐校园建设。
近年来，学校各方面都得到了较快的发展，获得了一系列成绩，被评为上海市依法治校示范校、上海市行为规范示范校、上海市家庭教育示范校、上海市安全文明校园、上海市绿色学校、上海市儿童青少年近视防控示范校，全国校园排球联盟校、全国防震减灾科普示范校、徐汇区第一批新优质学校、徐汇区教师专业发展学校、徐汇区见习教师规范化培训基地、徐汇区科技特色学校等。