在孩子心底播下科学的种子（一书一议）

　　黄小英

　　今年是我和女儿坚持亲子阅读的第五个年头。最近几个月，我们在集中共读一套特别的书：《共和国脊梁科学家绘本丛书》，正在读的是其中之一《数学森林里的探险家：吴文俊的故事》。

　　这套书用温柔的笔触、生动的画面，把科学家们的科研人生与成果，变成了孩子看得懂、能共情的成长冒险。每一本书的扉页上都写着这样一段话：“他们爱国报国、敬业奉献、无私无畏、追求真理、不怕失败，为祖国科学事业的繁荣昌盛，默默地、无私地奉献着，是当之无愧的共和国脊梁，应被我们铭记。”

　　我们先后读了袁隆平“一粒种子改变世界”的故事，他为了让所有人都能吃饱饭，几十年如一日在田间地头辛勤劳作；读了钱学森“折纸飞机的男孩儿”的故事，他冲破重重阻挠回到祖国，为中国航天事业奠定基础；读了屠呦呦“第191号的发现”的故事，她为了研制青蒿素，历经失败却百折不挠，最终取得成功。每一个故事都让女儿深受感动，而吴文俊的故事，更是在她心里留下了深深的烙印。

　　《数学森林里的探险家：吴文俊的故事》把数学比作一片神秘而美丽的森林，吴文俊是森林里勇敢的探险家。吴文俊并不是数学神童，他在初中时对数学还没有特别的兴趣。直到高中时，一位物理老师发现了他的数学天赋，鼓励他报考上海交通大学数学系。抗日战争时期动荡不安，吴文俊毕业后辗转多所中学教书，从来没有放弃学习和研究。

　　女儿最感兴趣的，是吴文俊在法国留学的那段经历。绘本里画着，他住在半地下室的小旅馆里，因为环境嘈杂无法工作，就每天去咖啡馆通宵演算。不到一年，他就将拓扑学大师惠特尼提出的复杂定理重新证明了一遍，震惊了国际数学界。他提出的“吴示性类”和“吴公式”，被称为“魔术般的成就”，让世界重新认识了中国数学。

　　读完这个故事，女儿的变化让我惊喜不已。从前她做数学题时，遇到稍微绕弯的难题，就说“我不会、太难了”，现在则拿出草稿纸，一遍遍演算；从前她写作业拖沓懒散，现在每天放学回家，第一件事就是拿出作业本；从前她最害怕体育锻炼，现在却报名参加学校运动会，放学后主动去网球场练习……她说：“科学家们在那么艰苦的环境里都能坚持科研，我这点辛苦根本不算什么。”

　　一代代科学家在不同的领域钻研，却有着同样的精神底色：不甘落后的骨气、攻坚克难的勇气、报效祖国的志气。艰苦岁月里，他们不求名利、默默坚守；国家需要时，他们挺身而出、迎难而上。他们用自己的一生，撑起了中国科技发展的广阔天地，也为我们留下了最宝贵的精神财富。

　　这套书用科学家的科研故事告诉孩子，成功从来都不是一蹴而就的，每一个辉煌成就的背后，都有着无数个日夜的坚持和付出；科学梦想也从来不是空想，而是需要日复一日的积累、脚踏实地的努力和永不言败的韧劲。

　　合上书页，女儿安静思考。我知道，有什么东西正在她小小的心里悄悄发芽。那些科学家们不屈的身影，在孩子心底种下了一颗颗关于科学、关于理想、关于坚持的种子。

　　少年强则国强，少年有梦则国有未来。愿孩子永远以先辈为榜样，守护心底萌芽的科学梦想，未来接过精神的火炬，成长为能撑起祖国未来的栋梁。