金晓丹老师。
热闹非凡的东郭村“村晚”。
金晓丹在给村民们上课。
扫一扫观看 《东郭村之歌》MV
见习记者 裘子迈 文 图片由受访者提供
在嵊州市浦口街道东郭村，一到节假日，村民们就会生出一份期待：“村里有什么文艺活动可参加，可观看？”文艺的种子已在这片乡土扎根、抽芽、生长，装点着村民的烟火日常，丰盈着乡村的精神底色。
而这一切美好的蜕变，皆始于2024年的盛夏。彼时，嵊州市文化特派员、浦口中学音乐教师金晓丹入驻东郭村。两年多来，她尽心让文艺之花在东郭村常开不败，让精神富足成为乡村最美的底色。
从一人引路到众人同行
“金老师的到来，彻底激活了我们村的文艺生活，给村子带来的改变实实在在！”谈及金晓丹的驻村工作，东郭村党委书记孙益斌由衷赞叹。
为了精准对接村民的文化需求，金晓丹到村做的第一件事是细致的调研。该村位于嵊州市城郊，由原东郭、沿宅、全化三个自然村合并而成，周边企业集聚，外来务工人员众多，全村人口基数大、人员流动性强。走访后她发现：“村民们心底藏着满满的文艺热爱，只是缺少专业指导、资源渠道和展示平台，很多爱好被埋没了。”
作为一名音乐老师，她充分发挥自身的专业优势，为乡村送上定制化公益文艺服务。她先在村里组织开设老年声乐学堂，给毫无乐理知识的村民带来专业声乐教学，细致讲解发声技巧、歌唱节奏等基础知识。随后，她还组织开设了越剧、舞蹈等内容的公益课程。
为给文艺爱好者搭建稳定的展示与交流平台，金晓丹牵头组建了浦口街道“悦享银龄”合唱团，不仅凝聚了本村文艺爱好者，更吸引了周边村社的村民主动加入。在此基础上，她陆续牵头组建了舞蹈团、腰鼓队、口才社等多支村级特色文艺队伍，构建起多元化的村级文艺矩阵。
闲暇之余，各支队伍齐聚村头广场、文化礼堂，潜心排练、切磋技艺，乡村处处涌动着鲜活的文艺气息。“村民的参与积极性彻底被调动起来，大家聚在一起学才艺、排节目，有专业老师手把手指导，日子过得充实又热闹。”村妇联主席王红燕说。
而对金晓丹来说，同样不缺持续投入的热情和动力，她说：“村民们纯粹的文艺热情，打动了我。”不久前，因为出色的文化驻村指导，金晓丹被评为2026年上半年“嵊州好人”，颁奖词上写道：“从田间地头到文化礼堂，她以音乐为桥，让艺术扎根乡土，让乡情焕发新生，更让奉献精神成为乡村振兴最温暖的底色。”
从一曲村歌到一支队伍
氛围被带动起来，东郭村的“文艺魂”悄然凝聚。金晓丹有了组织编唱村歌的想法，想用一曲乡音承载东郭底蕴，讲好乡村故事。她翻阅村内留存的老旧曲谱，发现原有曲目难度偏高，并不适合普通村民传唱。为此，她在村子里搜集口述史，深挖本土文化，并对接嵊州本土音乐家，邀请专业人士重新编曲、填词。
改编完成后，她在村民中持续教唱了三个多月，日复一日耐心指导、逐句打磨。
“我们有一个重要原则：不邀请外援，纯粹由村民自己唱。”金晓丹说。在她看来，村民的歌声或许不够专业，还带着浓浓的嵊州乡音，但这份质朴、纯粹与真诚，才是《东郭村之歌》最动人的特色。
“迎着太阳升起的地方，有个千年孝友堂，那是东郭人的骄傲，传承着正义孝育和阳光……”随后，十余名村民首次走进专业录音棚，以最淳朴的乡音完成村歌MV录制。作品一经发布，迅速在社交平台传播开来。正在南京求学的本村青年黄先生，也刷到了这支MV，他的内心满是感动：“MV满是家乡的烟火气，唱出了东郭独有的风情。”这首不刻意修饰、自带乡土温度的村歌，成为东郭村独一无二的文化名片。
繁荣村子文艺生活的同时，金晓丹把打造一支带不走的村级文艺骨干队伍作为重中之重，因为授人以鱼不如授人以渔，短期的文艺帮扶终有尽头，村里的文艺骨干队伍才是让乡村烟火气中开出文艺繁花的生力军。她在每一次排练、每一场活动中观察谁最认真、谁有号召力、谁愿意多张罗事情，很快一支能自主策划活动的骨干队伍形成了。
今年年初，金晓丹接到一个紧急任务：在东郭村筹备一场致敬劳动者的文艺活动，而准备时间只有短短一周。她第一时间联系了村里的文艺骨干。一周后活动如期举行，舞台之上载歌载舞、精彩纷呈——在文艺骨干们的带领下，各支队伍的村民们自行完成了节目的编排。这一刻，东郭村的文艺力量，已然实现自主生长、自主绽放。
从一村热闹到精神丰盈
在驻村工作中，金晓丹还努力把本职工作融入其中，带领自己的学生一起走进东郭村。因为浦口中学的不少学生来自外地，对嵊州本土文化了解不多，而村里的文艺活动无疑是一个学生贴近乡土的上佳窗口。村里搞活动缺主持人、缺礼仪小助手，她就从学校召集有兴趣的学生过去帮忙，让学生有锻炼才能的机会。
“金老师来了后，我们村终于也能举办自己的‘村晚’了，现场热闹极了。”孙益斌说。在已举行的两场东郭村“村晚”中，很多村民从旁观者变成了参与者，各式各样的文艺节目别出心裁：扇子舞、交谊舞、快板、朗诵……大家都在争取上台演出的机会，错失机会的村民甚至会感到沮丧。其中有个细节让孙益斌印象尤为深刻：第一年的“村晚”中写春联尚需邀请书法家，第二年不少村民已提起了笔。
热闹的“村晚”背后是金晓丹陪上台的村民一遍遍打磨每段声音、每套动作、每个表请。比如，她要求上台的村民与观众有眼神交流，而且要照顾到不同方位的观众。
“我希望能帮助大家发掘自己潜藏的热爱和才能，丰盈自身的精神世界。”这是金晓丹扎根乡土的初心与坚守。在她的鼓励下，自认“不会唱、不敢演”的村民，如今已自信地走上了舞台；那些被艺术唤醒的乡土之声、那些被文化点亮的平凡日常，为乡村振兴注入了温润持久的文化内核。
“金老师的三年任期很快就到了，我们都非常舍不得！”王红燕说。