刚上小学一年级，我的书包里就装着一块小黑板。那时家里没有草稿纸，为了节约纸张，就用这块黑板来演算算术、练习写字。黑板传到我这已有些陈旧，哥哥姐姐都用过。
这块黑板是黑铁皮做的，表面有些毛糙，四周钉着细木条做的框，不扎手。黑板比语文、算术课本稍大一些，塞进书包里，鼓鼓囊囊的。
在黑板上写字或演算，用的是石笔。石笔是一种天然滑石，比粉笔细且坚硬，写在毛糙的黑板上不打滑。写完了，用绒布一擦就能接着用。尤其是做算术题，需要竖式计算时，写满了来不及擦，翻过背面还能继续。用石笔写字，笔迹清晰，耐用，又没有粉笔那样飞舞的粉尘。
书包是母亲用粗布缝的，翻盖面上缝着一颗红布做的五角星，格外醒目。低年级时，课本只有语文、算术两本，后来加了珠算和毛笔字课，算盘、砚台再加小黑板，一股脑塞进书包，挎在肩上就有些沉了。
班里带黑板上学的只有我一个人,同学们都觉得新奇，下课了，总有人围过来，在黑板上写写画画，玩得不亦乐乎。
最有趣的是，班里有个同学能用一个“化”字画出一只老鼠。他用石笔在黑板上先写出“化”字，最后一勾稍向上再向右划出一道弧线，顺势向左向下延伸，一只老鼠的雏形就出来了。再添上胡须、尖耳朵和一条拖着的尾巴，活灵活现。其他同学纷纷模仿，抢着画，直到上课铃响才肯散去。
小时候好动，放学路上背着书包蹦蹦跳跳，你追我赶，黑板在书包里颠来倒去。时间一长，书包底部两角磨出了小洞。晚上，母亲把书包腾空，打上补丁。那时书包打补丁的不止我一个，背着旧书包上学，一点也不觉得寒碜。
后来，作业本渐渐宽裕了，小黑板便慢慢被搁置起来。时隔多年，那块小小的黑板、那些课间的欢笑，至今仍清晰地留在记忆里。