“魔术师”妈妈
我有一个“魔法师”妈妈。她个子中等，头发又黑又长，真像被黑墨汁染过的瀑布，圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛和一张小嘴巴。她有两件“法宝”：“唠叨神功”和“爱心超能力”。
妈妈的唠叨像复读机，但总藏着温暖的爱。有一次，她让我考试仔细检查，不要粗心大意，可是我没听进去，丢了1分。“本来可以满分的，又是因为粗心丢分！唉！算了，下次长点记性吧！”妈妈无奈地说。我羞愧地点点头，赶紧订正去了，心想：看来唠叨还是很有用的。
妈妈的“爱心超能力”更厉害！生病时，她会变成全能的护士，整夜用湿毛巾给我热敷；考试前，她会变成备考大师，陪我复习到很晚；饿了时，她会变成厨师，给我做好吃的饭菜。这个“爱心超能力”没有任何华丽的特效，却比任何魔法都管用。
这就是我的妈妈，一个爱唠叨又能干的人。她用自己的力量温暖了、照亮了我们整个家！
（上虞区实小教育集团上德校区405班 许芷冉 指导老师 楼燕飞）
感恩有你
母亲，这个平凡而伟大的称呼，代表着我们生命中最亲密的人。她给予我们生命，哺育我们成长，用无私的爱默默滋养着我们的人生。
回想那些年，妈妈总是起早贪黑，为家庭操劳。她既要承担家务，又要照顾一家人的生活起居。我记得寒冷的冬天，她为我们洗衣做饭，双手冻得通红；我也记得炎热的夏日，她在厨房里忙碌，汗水浸湿了衣背。这些看似平凡的片段，构成了生活中最真实、最动人的画卷。
我想对妈妈说一句发自肺腑的话：“妈妈，您辛苦了，谢谢您无私的付出！”话语虽简单，却是我心中最真实的感受与敬意。我也希望这份感恩能唤起更多人对母亲的关怀。
（上虞区百官重华小学404班 陆昱希 指导老师 吴兴阳）
严厉的爱
都说母爱是温柔的春风，可我的妈妈，更像一阵凛冽的北风——尤其是在我学古筝这件事上。
刚开始学琴的时候，老师只教最基础的指法，勾托、抹托、按音、摇指……这些动作需要日复一日地练习，特别枯燥乏味。那时候我年纪小，手腕力量不够大，纤细的琴弦却硬得像钢筋一样。我使出了吃奶的劲儿，指尖被压出深深的红痕，可还是按不到位，弹出来的声音断断续续，刺耳难听。
练琴太累了，我就悄悄学着偷懒。按音的时候，我只按一半就松开手，想偷偷糊弄过去。可妈妈的眼睛特别厉害，一下子就看穿了我的小心思，不仅罚我重新练，还会延长我的练琴时间，必须练标准了才能休息，这让我满心委屈。
有一次，我实在忍不住了，哭哭啼啼闹着想放弃。眼泪像断了线的珠子，噼里啪啦往下掉。可不管我怎么闹，妈妈都没有心软，一声不吭地站在一旁，不理我的小脾气。等我发泄完了，她像往常一样细心地收好琴架，让我去吃饭。饭桌上，妈妈突然对我说：“练琴是很苦、很累，但是做任何事都不能半途而废，我们再坚持坚持，好吗？”看着妈妈坚定的眼神，我点了点头。这一坚持，就是四年。
现在的我，已经能流畅地弹出曾经磕磕绊绊的曲子了。以前我总觉得妈妈太严厉，一点都不心疼我。现在我也慢慢明白了，这份严厉不是苛刻，而是藏在严格里的爱和期待。
正是因为有严厉的妈妈督促我，我才能坚持热爱、不断进步。我爱我的妈妈！
（上虞区实小教育集团上德校区316班 张砚贞 指导老师 王桂囡）
她生气了
我的妈妈平时总是和蔼可亲，但那一次，她真的生气了。
那是一个星期六，我把作业放在书桌上后，就被手机里的游戏深深吸引住了。妈妈看见了，语重心长地对我说：“要先完成作业，才能更畅快地玩游戏。”我嘴上答应着，可眼睛却始终离不开屏幕，整个人沉浸在游戏的世界里。时间一分一秒地过去，我的作业本依旧空白一片。
妈妈轻轻走进房间，看到我还在全神贯注地打游戏，顿时脸色阴沉下来，眼神里满是不悦。“你作业写了多少了？”她问道。我心虚地指了指空白的作业本。妈妈的脸瞬间涨得通红，她一把夺过我的手机，重重地放在桌子上，双手止不住地颤抖。她提高了音量，像一只愤怒的“老虎”般吼道：“你看看都什么时候了，还只顾着玩！”我吓得缩起身子，低下头，身体止不住地发抖。我偷偷抬起头，只见妈妈眉头紧锁。“你这样不好好学习，浪费时间，是一种坏习惯，会影响你一生的！”妈妈说道。我心里像打翻了五味瓶，又羞愧又自责，恨不得找个地缝钻进去。我不自觉地低下头，泪水在眼眶里打转，后悔自己没有管好自己。
从那以后，我学会了自律，懂得了约束自己。
（上虞区百官重华小学510班 黄新渃 指导老师 金飞燕）