趣享“无作业日”的“减负不减质”

　　我市小学全面实施的“周三无作业日”，不只是简单地减轻负担，也是一场教育的创新改革，很多学校将它提升为“成长赋能日”：用一项项特色教育，带领学生走进自然、动手创造、挥洒汗水，实现“减负不减质”，满足学生多样化发展需求。以下3所学校的实践，就是其中的典型代表。

　　见习记者 裘子迈

　　通讯员 叶松英 韩帆 文 图片由受访学校提供

　A  竹艺造物

　　近日，新昌县育英小学的“周三无作业日”，变为一场场精彩纷呈的“竹人”创作大比拼。该校第二十届“‘育’见自己的大英雄”艺术节，依托校本竹课程，带领孩子们从竹子的“虚心、有节、坚韧、挺拔”中汲取品格力量，融合廉洁教育中“清白、正直”的精神内涵，尝试着把毛竹竿变成一个个鲜活的人物、动漫形象，有“爱因斯坦”“穆桂英”“蜘蛛侠”等等。

　　孩子们拿起工具打磨竹节，以毛竹段为身体，用超轻黏土捏出头部与四肢，用毛线做头发，用瓶盖、五谷做纽扣，用碎布、羽毛做头饰……废旧物品在他们手中焕发新生。制作的过程中，他们还为竹人设计了神态，并创编人物形象背后的小故事，解锁语文表达提升的实践密码；他们还丈量了竹身高矮、清点了装饰材料，进行数学知识的实际运用；他们还在创作中融入戏曲脸谱与传统纹样，让非遗滋养美好生活。

　　活动共收到300余件作品，其中95位同学的作品脱颖而出，入选校园展览。

　　本次系列活动将美术审美、动手劳动与创意手工融为一体，让孩子们跳出书本的方寸天地，实现了在玩中学、做中悟、创中长，真正做到减负不减质。活动还打破学科之间的壁垒，把课堂搬进自然与生活，让孩子们在动手创造中涵养审美、在合作探究中锤炼品格、在文化浸润中厚植底蕴。

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　　枇杷飘香

　　近日，嵊州市剡溪小学的四季园内枇杷累累、果香四溢。为落实劳动育人理念，学校依托特色德育载体——水精灵超市，于5月27日的“无作业日”限时开启“枇杷兑换快闪店”。学生凭借日常积攒的“水精灵币”，1枚便可兑换6颗新鲜枇杷。“水精灵币”是学校表彰学生良好品行与校园劳动中的积极表现设置的奖券，此次以奖券兑换时令鲜果，让学生们的点滴努力化作舌尖美味，仪式感与教育意义兼备。

　　活动一经开启便人气爆棚，场面十分热闹。同学们有序前往兑换点，自觉排队等候，眉眼间满是期待。现场工作人员分工明确、各司其职，快速、规范地完成登记与兑换工作。新鲜采摘的枇杷果肉饱满、清甜多汁，同学们拿到果实后细细品尝，满口清甜，欢声笑语洒满校园。

　　本次“枇杷兑换快闪店”活动热度远超预期，园内新鲜枇杷库存仅5分钟便全部售罄，火速收官。短暂的兑换活动，让全体学子沉浸式感受了丰收的快乐，收获了满满的美好与感动。

　　小小的枇杷承载着自然的馈赠与学校的暖心教育。此次活动将劳动教育、德育工作融入“无作业日”的校园生活，让学生在体验中学会珍惜劳动成果。这场初夏限定的丰收活动，为“无作业日”增添了甜蜜的注脚，让美好品格在潜移默化中扎根童心。

　　C

　　运动争锋

　　5月27日的“无作业日”，上虞区滨江小学的校园里呐喊声与欢呼声此起彼伏。该校第三届“彬体吉尼斯”挑战赛火热开赛，全校2000多名学生自主报名，在38个项目中挑战自我、争当“体霸”。

　　当天，田径、球类、趣味、游泳四大板块、数十个比赛项目同步铺开。该校根据往年学生的参与情况，筛选出学生喜欢的项目，这些趣味满满的特色项目让学生们能够各显身手。例如，有的项目比拼用气球来搬运纸杯的速度，有的项目比拼谁胯下运球的次数最多……

　　百米飞人、立定跳远、排球垫球、足球定位球踢远……现场，各赛项“大王”称号的争夺异常激烈：一名足球小将将球踢出40米远，震惊全场；排球垫球虽从去年的不限时改为限时，但高手的垫球数量仍十分惊人；今年新增的连续前滚翻、后滚翻和吹气球项目，让低年级的“柔韧小将”与“肺活量小将”一展风采。

　　“‘无作业日’让学生有更多时间去坚持一项自己热爱的运动。我们希望校园里不仅有学霸，更有让人羡慕的‘体霸’。”学校相关负责老师介绍，学校每天保障充足的运动时间，通过学、练、赛一体化，让更多孩子在运动中磨砺意志、收获自信，为学生终身体育奠定基础。近年来，该校体育成绩斐然：排球、女篮、足球、游泳等项目在区级乃至市级比赛中频频拿奖，输送的举重学生也在省赛中夺银。

　　“无作业日”，减掉的是机械重复的纸笔负担，不减的是成长应有的厚度与温度。把时间还给孩子，让他们在自由而丰盈的活动中，遇见更好的自己，这正是“无作业日”的意义。