自己的样子
在班里，我常常觉得自己是一个不起眼的人。座位在中间，成绩也总在中间，不前不后。和那些优秀同学相比，我好像总差一点。
数学课上，同桌很快就能算出答案，我还在草稿纸上反复推算。英语听写时，我总会在某个单词上犹豫。体育课跑步，我已经很努力了，还是追不上前面的同学。
老师常说，每个人都有自己的闪光点。可我低头看看自己，总觉得光芒很弱。直到有一天，我在阳台角落看到一盆薄荷。
这盆薄荷刚来时又小又瘦，叶子稀稀拉拉，很不起眼。我们常常忘记给它浇水。可过了一个秋天，它不但没有枯萎，反而长得更茂盛了。细细的茎努力向上伸，叶子越来越绿，还散发出清新的香气。
那一刻我忽然明白，薄荷就像我。我们也许不耀眼，但一直在默默生长。就算在角落里，也会努力寻找阳光。只要不放弃，坚持向前，总有一天也能长成自己的样子。
（鲁迅小学人民路校区613班 孙宇赉 指导老师 陈海虹）
骑骆驼
以前我只知道“瘦死的骆驼比马大”这句话，却不太理解。直到去敦煌骑了骆驼，我才真正明白。
走进驼场，一股特别的气味扑面而来，我本来有点嫌弃。可当一只骆驼伏在地上看着我时，我一下子愣住了。它趴着时居然就和我差不多高，原来骆驼这么大。
我费了好大劲才爬上去。骆驼起身时先抬后腿，我整个人猛地往前一晃，吓得心跳加快。它走路时一颠一颠的，比我想象中还要晃，刚开始我紧张得手心冒汗。
慢慢适应后，我开始欣赏四周的风景。远处的沙丘一层连着一层，阳光照到的地方是土黄色，阴影处是灰棕色，界线很清楚。驼铃随着脚步发出清脆的声音，时远时近。骆驼宽大的脚掌踩进沙里，细沙像水一样慢慢流下去。
四周很安静，只听见驼铃一声声响着。那一刻，我仿佛真正走进了辽阔的大漠，也感受到了骆驼的力量。
（鲁迅小学人民路校区611班 周芷萱 指导老师 王丽萍）
有趣的河虾
周末傍晚，爸爸带我去楼下的小河抓虾。我高兴极了，连忙拿上水桶和网兜。爸爸提醒我，虾喜欢躲在水草里，捞的时候要轻一点。
我学着爸爸的样子，把网兜慢慢伸到水草下面，轻轻晃一晃，再慢慢提起来。哇，网兜里竟然有好多河虾。我把它们倒进水桶，仔细一数，有十几只呢。它们大小不同，大的棕褐色，小的几乎透明，特别有趣。
忽然，我发现两只大虾在桶里“打架”。它们举着大钳子，互不相让。我赶紧叫爸爸来看。只见其中一只猛地夹住另一只的大钳子，被夹住的那只拼命挣扎。突然，它用力一弹，撞到桶壁后掉回水里。我定睛一看，它的大钳子竟然不见了。爸爸笑着说，这是一种自我保护，就像壁虎断尾一样。我连忙问它还会不会长出来。爸爸说会的，过几天会长出一只小钳子。
回家后，我把河虾轻轻放进鱼缸，爸爸装了氧气泵，还铺了厚厚的水草。看着小虾在水草间自由穿梭，我开心极了。
（成章小学307班 戴予童 指导老师 谢婷军）